Римма

Презентация «Приёмы развития смыслового чтения и работа с текстом на уроках химии»

Материал опубликован 7 January 2018 в группе

Учителя химии

483

2771

Пояснительная записка к презентации

Приемы развития смыслового чтения.
PPTX / 6.02 Мб

Предварительный просмотр презентации

ПРИЕМЫ РАЗВИТИЯ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ И РАБОТА С ТЕКСТОМ НА УРОКАХ ХИМИИ

Читать и не понимать – то же, что совсем не читать Я. А. Коменский

Во ФГОС ООО одним из требований к образовательному процессу является формирование стратегии смыслового чтения и работа с текстом: работа с текстом: поиск информации и понимание прочитанного; работа с текстом: преобразование и интерпретация информации; работа с текстом: оценка информации.

ПРОБЛЕМЫ: Невнимательное отношение к формулировкам самих заданий приводит учеников к неверному выполнению задания; При выполнении заданий ГИА и ЕГЭ, которые требуют анализа текста, его интерпретации и преобразования его в знаковые формы (таблицу, схему, формулу), даже успешные учащиеся допускают ошибки; Учащихся плохо ориентируются в информационном потоке;

Смысловое чтение Вид чтения, которое нацелено на понимание читающим смыслового содержания текста; Восприятие текстовой информации и способность к её интерпретации;