Конспект занятия в начальных классах на тему «Природа и мы»

«Природа и мы»

Цель и задачи: - обобщение знаний о природе;

-развитие памяти, внимания, мышления, воображения;

-активизация речевой деятельности;

- обогащение словарного запаса;

- умение работать в группе, сообща;

- воспитание коллективизма, взаимопонимания, взаимовыручки;

Оборудование: ромашка с заданиями, кроссворд, пословицы, карточки с заданиями, разрезные картинки, цветы с названием команды, викторина.

Ход занятия.

- Мы сегодня подводим итоги предметной недели  и проводим мероприятие «Природа и мы». Для этого мы разделились на команды. Соберите из букв, написанных на цветах, и вы узнаете название вашей команды.

лилия                 люпин               лютик

И так мы начинаем. Конкурсы вы определяете сами, выбрав лепесток ромашки.

«Лишнее слово» - убери в каждой строчке лишнее слово.

Боровик, мухомор, рыжик, сыроежка

Лесник, егерь, натуралист, браконьер

Пырей, ячмень, рожь, овёс

Гнездо, кормушка, силок, скворечник

Ромашка, роза, берёза,гвоздика

«Угадай кроссворд» - разгадать кроссворд и угадать ключевое слово

«Пословица всем друзьям помощница» - к началу пословицы подобрать конец.

Зиме –                   студёная пора лету жаркая страда

Зерно зреет в земле,                а талант в труде

Увидел скворца                           весна у крыльца

«Угадай животное» - угадать животное по отдельным частям.

«Собери картинку» - собрать картинку и составить предложения

«Узнай дерево» - угадать дерево по картинке

«Кто у кого» - соединить стрелочками

Коза                       жеребёнок

Корова                   козлёнок

Лошадь                  телёнок

Курица                   щенок

Собака                   цыплёнок

Кошка                     ягнёнок

Овца                       котёнок

«Кто быстрее» - викторина

На каком дереве растут жёлуди? _________

У какого цветка на стебле острые шипы? ________

Овощные растения, стебли которых стелются по земле? _______________

Какие грибы растут на пеньках? ___________

Какая ягода после морозов становится сладкой? ___

Какой гриб растёт под осиной? ____________

Ус какого дерева ствол белый? _________

Хвойное дерево с длинными хвоинками? ________

Она бывает и красной, и белой, и чёрной? _________

У каких овощей красный плод? __________

Подведение итогов, награждение победителей.