Внеклассное мероприятие на тему «Профориентация в начальной школе» (8–11 классы)
Конкурсная работа.
Целью проводимых мероприятий являлось популяризация военных
профессий, повышение уровня патриотического воспитания обучающихся,
привлечение их к активной общественно-значимой и пропаганда здорового образа жизни.
Быть солдатом – значит отдавать себя полностью: свою силу, свой ум, свою жизнь. Однако, солдатами не рождаются, они становятся ими благодаря специальному процессу: военной службе.
Военная служба имеет свою истинную суть, которая часто остается непонятной для гражданского населения. Солдат – это не просто человек в форме, это высокомерный испытательный полигон, на котором проверяется его характер и сила духа.
Мероприятие по профориентации, под лозунгом –
«Солдатами не рождаются, а становятся»
Организатор: педагог-организатор ОБЖ
Цели и задачи:
Патриотическое воспитание учащихся;
Пропаганда здорового образа жизни;
Развитие инициативы и самостоятельности на основе игровой деятельности;
Создать условия для выработки командного духа и умения слаженно работать в едином коллективе;
Сохранение и совершенствование традиционных и поиск инновационных форм и методов работы по патриотическому воспитанию и подготовке учащихся к военной службе.
Время и место проведения:
- Большой актовый зал школы.
Педагог- организатор:
Есть защитники страны,
Тренированы, сильны,
Пограничники, танкисты,
Лётчики, моряки, артиллеристы.
Службу они несут везде:
На земле на небе и воде.
На данное мероприятие, для выбора профессии «военный», приглашён выпускник РГВВДКУ (Рязанское Гвардейское Высшее Воздушно-Десантное Училище) звание, Ф.И.О (Вступительная речь и проводит беседу по правилам приема в военное училище)
Приглашенный офицер:
- Есть такая профессия - Родину защищать. Военнослужащих так и называют – защитники Отечества. - В такое не простое время для нашей страны и российского народа, когда мир на гране третьей мировой войны, когда вокруг бушует терроризм и экстремизм, вопрос о защите Родины – самый актуальный.
Защищать Родину - это священный долг. Века проходят, а в памяти людей остаются те, кто когда-то геройски отстаивал свободу своей страны. Независимо от должности, звания этих людей ими гордятся и уважают, потомки помнят их дела и подвиги. Вторая мировая война была самой крупной и тяжелой войной в истории человечества. В войне участвовало 61 государство с населением 1,7 млрд. человек, погибло более 50 млн. человек.
Основной удар этой войны принял на себя Советский Союз. Эта война стала для советского народа Великой Отечественной, люди сплотились перед лицом угрозы порабощения и уничтожения. Истоками победы стали героизм и мужество бойцов и командиров Красной Армии, беспримерный трудовой подвиг всех тружеников типа, военное искусство советских полководцев - Г. К. Жукова, К. К. Рокоссовского, И. С. Конева, А.М. Василевского.
К сожалению, были потом и другие войны в истории нашего государства. И там, на страже безопасности стояли порой совсем молоденькие солдаты - призывники. И тоже, как когда-то их деды, рисковали жизнью, чтоб не дать другим умереть. Но даже в мирное время, мы должны быть настороже и поэтому в армии готовят защитников Отечества. Это вселяет в нас надежду, что в случае военных действий нам придут на помощь войны – профессионалы.
Особенность этой профессии в том, что приходится сталкиваться с трудностями, рисковать здоровьем и жизнью, ежедневно выполнять тяжелые физические нагрузки, а главное - быть патриотом своей Родины.
На свете есть много разных профессий: врач, строитель, учитель, водитель. Но есть одна особенная – Родину защищать.
Каждый военнослужащий принимает военную присягу на верность своему народу, своей Родине и правительству.
Военизированная эстафета.
Экипировка отрядов.
- форма одежды – спортивная (макс. бал - 5 баллов, если все в форме)
- наличие эмблемы – собственного изготовления (макс бал 3 балла, эмблема не менее 6х6 см - девиз команды - (макс бал 3, за звонкое и правильное прочтение)
- командир группы должен иметь отличительные знаки (повязку на руке или головной убор на построении.
Меры безопасности. Безопасность при прохождении этапов военизированной эстафеты и выполнения отдельных видов состязаний обеспечивается высокой дисциплинированностью всех её участников, чёткой организацией соревнования и точным соблюдением установленных правил и мер безопасности.
Категорически запрещается:
покидать границы рабочего места;
использовать неисправное учебное оружие, боеприпасы, иное учебное военное снаряжение;
выносить учебное оружие, боеприпасы, иное учебное военное снаряжение за пределы рабочего места;
направлять учебное и пневматическое оружие в сторону людей;
производить стрельбу на огневом рубеже без команды «огонь»;
без разрешения судьи на огневом рубеже брать в руки оружие, заряжать его, прицеливаться;
стрелять из неисправного оружия;
выносить заряженное оружие с огневого рубежа;
присутствующим на соревновании учащимся запрещается шуметь в учебном помещении, отвлекать судей во время подсчёта результатов, брать что-либо из оборудования рабочего места;
привлекать в команду учащихся других учебных заведений.
Построение. Командиры отрядов сдают рапорта организатору военизированной эстафеты, который приветствует участников соревнования и зрителей. Далее ведущий преподаватель объявляет программу (6 этапов) и условия соревнований.
1 этап – «Военизированная эстафета».
Участвуют отряды в полном составе. Ребята, из положения лежа, проползают под проволочным заграждением, перепрыгивают ров (1.5-2 м) пробегают по узкой опоре, делают кувырок вперед, метают гранату в цель и передают эстафету (за допущенную ошибку начисляется штрафное время).
2 этап – «Стрельба из пневматической винтовки».
Стрельбы проводятся согласно «Правил по пулевой и стендовой стрельбе».
Каждый стрелок производит 3 выстрела из пневматической винтовки по мишени «П», дистанция – 5 м.
Стрельба сидя, с упором обеими локтями о стол.
Оборудование: оборудуется одно рабочее место, мишень «П». Допускается применение пневматического, спортивного оружия, массой не более 3-х кг, калибр - 4,5 мм (прицел открытый), пули калибра 4,5 мм, весом до 0,50 гр., выполненные из свинцового сплава или аналогичного мягкого сплава (материала).
Подсчёт выбитых очков производится после прохождения участников всех этапов эстафеты. Сумма выбитых очков вычитается из общего времени участника, затраченного на прохождение всех этапов эстафеты.
3 этап – «Снаряжение магазина к автомату АКМ 15-ю учебными патронами, разряжение магазина». Снаряжение магазина к автомату АКМ 15-ю учебными патронами, разряжение магазина проводится согласно «Наставления по огневой подготовке в Вооружённых Силах РФ.».
Участник берёт со стола магазин к автомату АКМ и снаряжает его лежащими рядом 15-ю учебными патронами. Затем, без перерыва, разряжает магазин.
Оборудование: стол, магазин к автомату АКМ, 15 учебных патронов.
4 этап-«Выполнение армейского норматива № 1 «Одевание противогаза»».
Все участники должны быть здоровы, прослушать требования по Т. Б., обладать теоретическими знаниями и практическими навыками необходимыми для участия в соревнованиях. Проверить пульс. Частота пульса от 60 до 70 ударов в минуту.
Выполнение армейского норматива № 1 «Одевание противогаза» проводится согласно Наставления «Радиационная, химическая и биологическая защита в Вооруженных Силах Российской Федерации.»
Каждый участник производит одевание противогаза по команде главного судьи соревнования: «Внимание, газы!», на время.
Оборудование: фильтрующий противогаз ГП-5 (индивидуальный для каждого участника).
6 этап- «Первая помощь» конкурс военных медиков. Вашего товарища ранили в ногу. Рана не смертельная, но требуется срочная медицинская помощь. Ваша задача – забинтовать раненому ногу. Вокруг свистят пули, и сделать это нужно как можно быстрее и доставить его в медсанчасть. Оценивается быстрота выполнения и качество!
Подведение итогов. Судейская коллегия подсчитывает очки и выявляет победителей. В это время участники проходят на общее построение. Главный судья отмечает уровень подготовки учащихся, объявляет итоги. Победителям вручаются памятные призы.
Педагог- организатор: Только дружба, взаимопонимание, усердие, поддержка и усилие могут сотворить настоящее чудо. Победа даётся только тем, кто вместе и сообща выполняет одну миссию – сохранение жизни, мира на Земле и в своей семье. Нельзя выделить кого-то отдельно.
