Программа по дисциплине "Материаловедение" для профессии 13450 "Маляр"

Рассмотрено

и одобрено на заседании цикловой комиссии профессионального цикла

протокол №_____от ___________

председатель цикловой комиссии_______

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УР

__________Г.В. Рыжевская

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

84

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

72

в том числе:

практические занятия

24

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

12

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Материалы для штукатурных работ

Тема 1.1.

Основные свойства строительных материалов.

Содержание учебного материала

6

1

1.

Дисциплина «Материаловедение»: понятие, цель изучения, содержание.

Физические свойства

2.

Механические свойства

Характеристика механических свойств: понятие, виды. Прочность, упругость, пластичность, хрупкость, сопротивление удару, твердость, истираемость.

Тема 1.2.

Пигменты и наполнители

Содержание учебного материала

4

1.

Классификация материалов, их свойства, характеристика и применение.

Цвет и свойства пигментов, светостойкость, красящая и отбеливающая способность, укрывистость, тонкость помола, маслоемкость пигментов, плотность.

1

Практические занятия: Подбор и описание пигментов и наполнителей, их назначение.

Определение свойств пигмента

4

2

Самостоятельная работа обучающихся: Составление конспектов по заданным вопросам

2

3

1.

1.Какого основное назначение пигментов и наполнителей для окраски наружных и внутренних поверхностей?

2.

2.Описание видов и свойств материалов для подготовки поверхностей под окраску.

Тема 1.3.

Вспомогательные материалы.

Содержание учебного материала

8

1.

Подмазочные пасты, шпаклевки и замазки (определение, назначение, виды)

1

2.

Грунтовки и строительная воздушная известь

4.

Портландцемент

Практические занятия:

8

2

1.

Виды грунтовок и их приготовление

2.

Виды шпаклевок и подмазочные пасты, их приготовление.

3.

Гашение строительной извести и применение в малярных работах.

4.

Растворители, сиккативы, смывки и разбавители (назначение, виды).

Самостоятельная работа обучающихся: Подготовка презентаций по теме «Вспомогательные материалы в малярных работах»

2

Тема 1.4.

Сведения о малярных составах.

Содержание учебного материала

6

1.

Классификация связующих

1

2.

Растительные, органические и неорганические связующие

Практическое занятие: Общая классификация связующих

2

2

Самостоятельная работа обучающихся: Подготовка рефератов о видах связующих для водных окрасочных составов.

2

3

Тема 1.5.

Связующие для неводных окрасочных составов.

Содержание учебного материала

1.

Классификация связующих для неводных, лаки, полимеры(смолы)

8

2.

Растительные масла акриловые эмульсии

4.

Неводные составы

Практическое занятие: Виды связующих неводных составов

Определение вяжущего вещества по внешних признакам.

2

Самостоятельная работа обучающихся: Составление конспекта про правила подготовки лаков к работе.

2

Тема 1.6.

Связующие для водных окрасочных составов.

Содержание учебного материала

1.

Классификация связующих для водных составов

8

2.

Водные составы

3.

Водоэмульсионные и водные составы на синтетической основе (акриловые).

Практическое занятие:

4

1.

Роль связующих, виды водных составов и связующие в водных составах.

2.

Определение скорости гашения извести.

Самостоятельная работа обучающихся: Составление таблицы технологические операции при окраске поверхностей водными составами.

2

Тема 1.7.

Готовые лакокрасочные материалы.

Содержание учебного материала

1.

Виды, составы, назначения лакокрасочных материалов. Водоразбавляемые и летучесмоляные краски. Эмалевые, масляные и алкидные.

4

Практическое занятие: Основные свойства лакокрасочных покрытий

2

Самостоятельная работа обучающихся: Составление таблицы дефекты допускаемые при окраске лакокрасочным материала.

2

Тема 1.8.

Обои, обшивочные материалы, клейстеры в мастики.

Содержание учебного материала

1.

Материалы для оклейки стен

6

2.

Лаки, политуры и клейстеры, клеи и мастики

Практическое занятие:

Виды высококачественных обоев (окрашиваемые и не окрашиваемые) и обшивочные материалы.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Составление конспекта по теме «Свойства жидких обоев»

1

Всего:

84

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- определять основные свойства строительных материалов;

- подбирать материалы для подготовки поверхностей под окрашивание;

- определять качества применяемых лакокрасочных материалов;

-определять пригодность применяемых материалов;

- определять свойства сухих строительных смесей;

- определять требования, предъявляемые к качеству материалов при производстве малярных и обойных работ;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- перспективы развития материаловедения;

- основные свойства строительных материалов;

- материалы для подготовки поверхностей к окрашиванию;

- минеральные вяжущие вещества и их свойства;

- наполнители и пигменты и их свойства;

- штукатурные растворы, сухие растворные смеси и их характеристики;

- связующие для водных окрасочных составов;

- связующие для неводных окрасочных составов (олифы, смолы, полимеры);

-вспомогательные материалы;

- готовые лакокрасочные материалы;

- обои, обшивочные материалы, клейстеры, мастики;

- материалы для монументально-декоративной живописи.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Текущий контроль:

оценивание практических работ

Промежуточный контроль:

контрольная работа

Итоговый контроль:

дифференцированный зачет