Трошина Виктория Владимировна

Программа внеурочной деятельности "Основы читательской грамотности" для 5 класса

Материал опубликован 3 November

Программа внеурочной деятельности «Основы читательской грамотности» для 5 класса

Трошина Виктория Владимировна

Учитель русского языка и литературы

МОБУ СОШ № 24 имени С.И. Климакова

г. Якутск

Цель программы: формирование читательской грамотности, развитие навыков анализа и интерпретации текстов, повышение интереса к чтению.

Задачи:

1. Ознакомить учащихся с различными жанрами литературы.

2. Развивать навыки анализа текстов.

3. Формировать умения работать с информацией.

4. Повышать интерес к чтению и литературе.

Общее количество часов: 34.

Календарно-тематический план

№	Тема	Часы
1-2	Введение в читательскую грамотность. Значение чтения.	2
3-4	Разнообразие литературных жанров. Проза, поэзия, драматургия.	2
5-6	Чтение как способ получения информации.	2
7-8	Аннотация и рецензия. Как писать?	2
9-10	Анализ произведений: основные элементы.	2
11-12	Сравнение различных жанров.	2
13-14	Основы критического мышления при чтении	2
15-16	Работа с художественным текстом.	2
17-18	Организация «Часов чтения» в классе.	2
19-20	Чтение и обсуждение рассказов.	2
21-22	Поэзия: чтение и интерпретация.	2
23-24	Драматургия: чтение пьес и их анализ.	2
25-26	Создание собственного литературного произведения.	2
27-28	Проектная работа: выбор темы и жанра.	2
29-30	Подготовка к защите проектов.	2
31-32	Защита проектов и обсуждение результатов.	2
33-34	Итоговое занятие: что мы узнали о чтении.	2

Методы и формы работы

- Лекции и беседы

- Чтение и обсуждение текстов

- Творческие задания

- Проектная деятельность

- Индивидуальные и групповые задания

Ожидаемые результаты

- Учащиеся будут уметь различать жанры литературы.

- Научатся анализировать тексты и выражать свои мысли.

- Повысится уровень читательской грамотности и интереса к чтению.

Эта программа поможет учащимся лучше понимать тексты и развить навыки, необходимые для успешного чтения и анализа литературы.