Войскович Светлана Анатольевна

Рабочая программа дисциплины «Инженерная графика», специальность 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей

Материал опубликован 12 January 2019 в группе

Проф.тех.образование

900

7105

Министерство образования Красноярского края

краевое государственное автономное

профессиональное образовательное учреждение

«Ачинский колледж транспорта и сельского хозяйства»

Утверждаю:

Заместитель директора по учебной работе/

Начальник отдела по учебной работе

___________________ М.Ю. Цибулькина

«___»_________________20__ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 01 Инженерная графика

программы подготовки специалистов среднего звена

по специальности

23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей

г. Ачинск

Рассмотрена на заседании

методической комиссии общепрофессиональных дисциплин

Протокол № __

от «___»_______________20__ г.

Председатель

______________________ С.А. Войскович

Составлена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей,

утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016 г.

Составитель:

Войскович Светлана Анатольевна, преподаватель, высшая квалификационная категория

Рецензент: ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Фамилия, имя, отчество (полностью) рецензента, должность, место работы)

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА	7
1.1. Область применения рабочей программы	7
1.2. Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена	7
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины	7
1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины	9
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА	10
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы	10
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП. 01 Инженерная графика	11
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА	17
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению	17
3.2. Информационное обеспечение обучения	18
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА	20
Лист изменений и дополнений, внесенных в рабочую программу

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена

Учебная дисциплина относится к общепрофессиональным дисциплинам профессионального учебного цикла.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины

Базовая часть

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах;

выполнять деталирование сборочного чертежа;

решать графические задачи.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

основные правила построения чертежей и схем;

способы графического представления пространственных образов;

возможности пакетов прикладных программ компьютерной графики в профессиональной деятельности;

основные положения конструкторской, технологической документации, нормативных правовых актов;

основы строительной графики.

Вариативная часть

С целью реализации требований работодателей в рамках овладения общими и профессиональными компетенциями, предусмотренными ФГОС по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

создавать, редактировать и оформлять конструкторскую документацию с помощью систем автоматизированного проектирования;

читать и выполнять архитектурно - строительные чертежи предприятий технического сервиса;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

основные приемы работы с конструкторским документом в программах САПР;

графические основы изображения объектов технического сервиса;

технику и принципы нанесения размеров, создание экспликации на строительных чертежах в машинной графике.

Содержание учебной дисциплины ориентировано на подготовку обучающихся к освоению профессиональных модулей ППССЗ по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей и овладению профессиональными компетенциями:

ПК 1.3. Проводить ремонт различных типов двигателей в соответствии с технологической документацией.

ПК 3.3. Проводить ремонт трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей в соответствии с технологической документацией.

ПК 6.1. Определять необходимость модернизации автотранспортного средства.

ПК 6.2. Планировать взаимозаменяемость узлов и агрегатов автотранспортного средства и повышение их эксплуатационных свойств.

ПК 6.3. Владеть методикой тюнинга автомобиля.

В процессе освоения учебной дисциплины у обучающихся должны сформироваться общие компетенции:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.

ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины

Максимальная учебная нагрузка обучающегося – 150 час., в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося – 148 час.;

промежуточная аттестация – 2 час.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем в часах
Объем образовательной программы	150
в том числе:
теоретическое обучение	12
практические занятия	136
промежуточная аттестация в форме экзамена	2

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП. 01 Инженерная графика

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся	Объем часов	Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы
Раздел 1. Геометрическое и проекционное черчение
Тема 1.1 Основные сведения по оформлению чертежей	Содержание учебного материала Предмет, цели и задачи дисциплины. Основные понятия и термины. Структура дисциплины. Форматы. Типы линий. Шрифт стандартный. Оформление чертежей в соответствии с ГОСТ	2	ОК 01-05, ПК 1.3	1
	Практические занятия	4
	Практическое занятие №1. Выполнение титульного листа альбома графических работ обучающегося	2	ПК 1.3	2
	Практическое занятие №2. Выполнение титульного листа альбома графических работ обучающегося	2	ПК 1.3	3
Тема 1.2 Геометрические построения и приемы вычерчивания контуров технических деталей	Содержание учебного материала Геометрические построения, деление окружности на равные части	4	ОК01	4
	Сопряжения. Нанесение размеров	4	ОК02, ПК 1.3	5
	Практические занятия	2
	Практическое занятие №3. Вычерчивание контуров технических деталей	2	ПК 1.3	6
Тема 1.3 Проецирование геометрических тел. Аксонометрические проекции плоских фигур и геометрических тел	Содержание учебного материала Проецирование точки и прямой	4	ПК 6.3	7
	Аксонометрические проекции	4	ОК 02	8
	Практические занятия	2
	Практическое занятие № 4.Выполнение комплексных чертежей и аксонометрических изображений геометрических тел с нахождением проекций точек, принадлежащих поверхности тел	2	ОК 02, ПК 6.3	9
Тема 1.4 Пересечение геометрических тел плоскостями	Содержание учебного материала Сечение геометрических тел плоскостями	2	ОК 01, ПК 6.3.	10
	В том числе практических занятий и лабораторных работ	8
	Практическое занятие №5. Выполнение комплексного чертежа усеченного многогранника, развертки поверхности тела и аксонометрическое изображение тела	2	ПК 6.3	11
	Практическое занятие №6. Выполнение комплексного чертежа усеченного многогранника, развертки поверхности тела и аксонометрическое изображение тела	2	ПК 6.3	12
	Практическое занятие №7. Выполнение комплексного чертежа усеченного тела вращения, развертки поверхности тела и аксонометрическое изображение тела	2	ПК 6.3	13
	Практическое занятие №8. Выполнение комплексного чертежа усеченного тела вращения, развертки поверхности тела и аксонометрическое изображение тела	2	ПК 6.3	14
Тема 1.5 Взаимное пересечение поверхностей геометрических тел	Содержание учебного материала Пересечение поверхностей геометрических тел	2	ОК 01, ПК6.3 ПК 6.3 ПК 6.3	15
	Практические занятия	8
	Практическое занятие № 9. Выполнить комплексный чертеж пересекающихся гранных тел	2		16
	Практическое занятие № 10. Выполнить аксонометрическое изображение пересекающихся гранных тел	2		17
	Практическое занятие № 11. Выполнить комплексный чертеж пересекающихся тел вращения	2		18
	Практическое занятие № 12. Выполнить аксонометрическое изображение пересекающихся тел вращения	2		19
Тема 1.6 Проецирование модели	Содержание учебного материала Комплексный чертеж модели. Чтение чертежей моделей	2		20
	Практические занятия	4
	Практическое занятие №13. Выполнение комплексного чертежа модели с нанесением размеров	2		21
	Практическое занятие №14. Построение аксонометрической проекции модели	2		22
Раздел 2. Машиностроительное черчение
Тема 2.1 Изображения - виды, разрезы, сечения	Содержание учебного материала Основные, дополнительные и местные виды. Простые, наклонные, сложные и местные разрезы	4	ОК 01 ПК 3.3 ПК 6.3 ОК 02	23
	Вынесенные и наложенные сечения	4		24
	Практические занятия	8
	Практическое занятие № 15. По двум заданным видам построить третий вид, выполнить необходимые разрезы	2	ПК 3.3, ПК 6.3	25
	Практическое занятие № 16. Выполнить аксонометрическую проекцию с вырезом ¼ части детали	2	ПК 3.3	26
	Практическое занятие № 17. Выполнить чертежи деталей, содержащих необходимые сложные разрезы	2	ПК.3.3	27
	Практическое занятие № 18. Выполнение чертежа детали с применением сечений	2		28
Тема 2.2 Резьба, резьбовые изделия и эскизы деталей	Содержание учебного материала Изображение резьбы и резьбовых изделий	4	ПК 1.3 ПК 6.1 ПК 6.2	29
	Рабочий чертеж и эскиз детали. Содержание, последовательность выполнения. Нанесение размеров. Обозначение шероховатости и материалов на чертежах	4	ПК 1.3 ПК 6.1 ПК 6.2	30
	Практические занятия	6
	Практическое занятие № 19. Выполнить эскиз детали с применением необходимых разрезов и сечений	2	ПК 6.1	31
	Практическое занятие № 20. Выполнить рабочий чертеж по эскизу детали	2	ПК 6.1	32
	Практическое занятие № 21. Выполнить рабочий чертеж по эскизу детали	2		33
Тема 2.3 Разъемные и неразъемные соединения	Содержание учебного материала Разъемные и неразъемные соединения	2	ПК 3.3	34
	Практические занятия	8
	Практическое занятие № 22. Выполнить чертеж болтового соединения	2	ПК 6.2	35
	Практическое занятие № 23. Выполнить чертеж соединения шпилькой	2	ПК 6.2	36
	Практическое занятие № 24. Выполнить чертеж сварного узла	2	ПК 6.2	37
	Практическое занятие № 25. Выполнить чертеж сварного узла	2	ПК 6.2	38
Тема 2.4 Передачи и их элементы	Содержание учебного материала Зубчатые передачи	2		39
	Практические занятия	12
	Практическое занятие № 26. Выполнение чертежа цилиндрической передачи	2	ПК 3.3	40
	Практическое занятие № 27. Выполнение чертежа цилиндрической передачи	2	ПК 3.3 ПК 3.3	41
	Практическое занятие № 28. Выполнение чертежа конической передачи	2	ПК 3.3	42
	Практическое занятие № 29. Выполнение чертежа конической передачи	2	ПК 3.3	43
	Практическое занятие № 30. Выполнение чертежа червячной передачи	2	ПК 3.3	44
	Практическое занятие № 31. Выполнение чертежа червячной передачи	2	ПК 3.3	45
Тема 2.5 Чертеж общего вида. Сборочный чертеж	Содержание учебного материала Чертеж общего вида. Сборочный чертеж	2		46
Тема 2.5 Чертеж общего вида. Сборочный чертеж	Практические занятия	12
	Практическое занятие № 32. Выполнение эскизов деталей сборочной единицы, состоящей из 4-10 деталей	2	ПК 3.3	47
	Практическое занятие № 33. Выполнение эскизов деталей сборочной единицы, состоящей из 4-10 деталей	2	ПК 3.3	48
	Практическое занятие № 34. Выполнение сборочного чертежа по эскизам деталей	2	ПК 3.3	49
	Практическое занятие № 35. Выполнение сборочного чертежа по эскизам деталей	2	ПК 3.3	50
	Практическое занятие № 36. Выполнение сборочного чертежа по эскизам деталей	2	ПК 3.3	51
	Практическое занятие № 37. Выполнение сборочного чертежа. Спецификация	2	ПК 3.3	52
Тема 2.6 Чтение сборочных чертежей	Содержание учебного материала Чтение сборочных чертежей	2		53
	Практические занятия	4
	Практическое занятие № 38. Деталирование сборочного чертежа (выполнение рабочих чертежей деталей, входящих в узел)	2	ПК 3.3	54
	Практическое занятие № 39. Деталирование сборочного чертежа (выполнение рабочих чертежей деталей, входящих в узел)	2	ПК 3.3	55
Тема 2.7 Общие сведения о кинематических схемах и их элементах	Содержание учебного материала Чтение и выполнение чертежей схем	2	ПК 6.2	56
	Практические занятия	4
	Практическое занятие № 40. Выполнение чертежа кинематической схемы	2	ПК 6.2	57
	Практическое занятие № 41. Выполнение чертежа кинематической схемы	2	ПК 6.2	58
Раздел 3. Машинная графика
Тема 3 Общие сведения о системе автоматизированного проектирования	Содержание учебного материала Общие сведения о системе автоматизированного проектирования. Построение плоских изображений в САПР	2	ПК 6.3, ОК 01-05, ОК 09	59
	Практические занятия	12
	Практическое занятие №42. Построение контура детали в САПР	2	ПК 6.3	60
	Практическое занятие №43. Построение контура детали в САПР	2	ПК 6.3	61
	Практическое занятие №44. Выполнение рабочего чертежа детали по профилю специальности в САПР	2	ПК 6.3	62
	Практическое занятие №45. Выполнение рабочего чертежа детали по профилю специальности в САПР	2	ПК 6.3	63
	Практическое занятие №46. Выполнение рабочего чертежа детали по профилю специальности в САПР	2	ПК 6.3	64
	Практическое занятие №47. Выполнение рабочего чертежа детали по профилю специальности в САПР	2	ПК 6.3	65
Раздел 4. Графические основы изображения объектов технического сервиса
Тема 4.1 Общие сведения об изображении объектов технического обслуживания	Содержание учебного материала Общие сведения об изображении объектов технического обслуживания. Основные строительные нормы и требования. Условные обозначения строительных элементов в проектах. Типовые схемы производственных процессов	2	ПК 6.2, ОК 01-05, ОК 09	66
	Практические занятия	4
	Практическое занятие №48. План ремонтной мастерской по типовому проекту	2	ПК 6.2	67
	Практическое занятие №49. План ремонтной мастерской по типовому проекту	2	ПК 6.2	68
Тема 4.2 Изображение производственных зон, цехов и участков предприятий	Содержание учебного материала Изображение производственных зон, цехов и участков предприятий. Изображение рабочих мест	2		69
	Практические занятия	4
	Практическое занятие №50. План участка с расстановкой оборудования	2		70
	Практическое занятие №51. План участка с расстановкой оборудования	2		71
Тема 4.3 Разработка генеральных планов предприятий технического обслуживания	Содержание учебного материала Разработка генеральных планов предприятий технического обслуживания. Понятие о генеральном плане. Основные принципы и требования к разработке генерального плана. Условные обозначения объектов на генеральных планах. Примеры генеральных планов. Особенности изображения станций технического обслуживания	2		72
	Практические занятия	4
	Практическое занятие №52. Генеральный план СТО.	2		73
	Практическое занятие №53. Генеральный план СТО.	2		74
Промежуточная аттестация		2		75
Всего:		150

3. условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины ОП.01. ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация рабочей программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Инженерная графика».

Оборудование учебного кабинета:

- рабочее место обучающихся (по количеству обучающихся);

- рабочее место преподавателя дисциплины;

- учебно-наглядные пособия:

комплект плакатов;

набор моделей «Проекционное черчение. Простой разрез», «Соединение части вида и части разреза. Сложные разрезы», «Сечение»;

макет «Сечение»;

макет «Разрез простой»;

макет «Разрез ломаный»;

передача цилиндрическая одноступенчатая;

передача коническая одноступенчатая;

передача цилиндрическая реверсная;

механизм кулисный.

Технические средства обучения:

- компьютеры с программой САПР;

- проектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

Учебники:

Бродский А.М. Черчение (металлообработка) [Текст]: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / А.М. Бродский, Э.М. Фазлулин, В.А. Халдинов. – 12-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2017. – 400 с.

Бродский А.М. Инженерная графика (металлообработка) [Текст]: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / А.М. Бродский, Э.М. Фазлулин, В.А. Халдинов. – 13-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2016. – 400 с.

Учебные пособия:

Миронов Б.Г., Панфилова Е.С. Сборник упражнений для чтения чертежей по инженерной графике [Текст]: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования/ Б.Г. Миронов, Е.С. Панфилова – 10-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2017. – 128 с.

Соловьева Г.М., Смирнова С.А. Инженерная графика: учебно-методическое пособие по оформлению графической части курсового и дипломного проектов / Г.М. Соловьева, С.А.Смирнова. - Поволжский государственный технологический университет. СПО 2016. - 52 с. e.lanbook.com/book/93232?category_pk=936#book_name

Дополнительные источники:

Учебники и учебные пособия:

Боголюбов С.К. Инженерная графика [Текст]: учебник для средних спец. уч. зав./ С.К. Боголюбов – М.: Изд-во: Машиностроение, 2009. -352 с.

Куликов В.П. Стандарты инженерной графики: учебное пособие/ В.П. куликов. – 3е изд. – М.: ФОРУМ, 2011. – 240 с. – (Профессиональное образование)

Миронов Б.Г.Сборник заданий по инженерной графике с примерами выполнения чертежей на компьютере [Текст]: учебное пособие / Б.Г. Миронов, Р.С. Миронова, Д.А. Пяткина, А.А. Пузиков. – 3-е изд., испр. И доп. - М.: Высш. Шк., 2004. 355 с.: ил.

Новичихина Л.И. Справочник по техническому черчению [Текст]/Л.И. Новичихина. – 3е изд. стереотип. – Мн.: Книжный Дом, 2008. – 320 с., ил.

Пентюхин П.Я., Быков А.В., Репинская А.В. Компьютерная графика. В 2-х частях [Текст]: учебное пособие / П.Я. Пентюхин, А.В. Быков, А.В. Репинская – ИД «Форум»: ИНФРА-М, 2006. – 64 с. (Профессиональное образование)

Чекмарев А.А. Начертательная геометрия и черчение: Учебник для студентов вузов. Изд-е 2-е перераб. и доп. / Чекмарев А.А. - М.: ВЛАДОС, 2002. - 472 с.: ил.

Интернет-ресурсы:

ЕLIBRARY.RU - крупнейшая в России электронная библиотека научных публикаций http://elibrary.ru

Негосударственное образовательное частное учреждение «Национальный Открытый Университет «ИНТУИТ» http://www.intuit.ru

ЕДИНОЕ ОКНО доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru//

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru//Библиотека СФУ - http://bik.sfu-kras.ru/

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ НАИМЕНОВАНИЕ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется в процессе проведения практических занятий, выполнения обучающимся индивидуальных заданий, тестирования и контрольных работ.

Результаты обучения	Критерии оценки	Формы и методы оценки
Перечень знаний, осваиваемых в рамках дисциплины	«Отлично» Ответы на поставленные вопросы излагаются логично, последовательно и не требуют дополнительных пояснений. Полно раскрываются причинно-следственные связи между явлениями и событиями. Делаются обоснованные выводы. Демонстрируются глубокие знания базовых нормативно-правовых актов. Соблюдаются нормы литературной речи. «Хорошо» Ответы на поставленные вопросы излагаются систематизировано и последовательно. Базовые нормативно-правовые акты используются, но в недостаточном объеме. Материал излагается уверенно. Раскрыты причинно-следственные связи между явлениями и событиями. Демонстрируется умение анализировать материал, однако не все выводы носят аргументированный и доказательный характер. Соблюдаются нормы литературной речи. «Удовлетворительно» Допускаются нарушения в последовательности изложения. Имеются упоминания об отдельных базовых нормативно-правовых актах. Неполно раскрываются причинно-следственные связи между явлениями и событиями. Демонстрируются поверхностные знания вопроса, с трудом решаются конкретные задачи. Имеются затруднения с выводами. Допускаются нарушения норм литературной речи. «Неудовлетворительно» Материал излагается непоследовательно, сбивчиво, не представляет определенной системы знаний по дисциплине. Не раскрываются причинно-следственные связи между явлениями и событиями. Не проводится анализ. Выводы отсутствуют. Ответы на дополнительные вопросы отсутствуют. Имеются заметные нарушения норм литературной речи.
Знания:
основные правила построения чертежей и схем
способы графического представления пространственных образов
возможности пакетов прикладных программ компьютерной графики в профессиональной деятельности
основные положения конструкторской, технологической документации, нормативных правовых актов
основы строительной графики
основные приемы работы с конструкторским документом в программах САПР
графические основы изображения объектов технического сервиса
технику и принципы нанесения размеров, создание экспликации на строительных чертежах в машинной графике
Перечень умений, осваиваемых в рамках дисциплины
Умения:
оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой	«Отлично» Работа выполнена правильно, без ошибок, оформлена согласно методическим указаниям. «Хорошо» Работа выполнена правильно, но в оформлении допущены небольшие погрешности. «Удовлетворительно» В работе допущены ошибки, оформление небрежное, есть погрешности. «Неудовлетворительно» Работа выполнена не в полном объеме (менее 50%), допущены грубые ошибки основ проецирования, оформление небрежное.	экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях
выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах
выполнять деталирование сборочного чертежа
решать графические задачи
создавать, редактировать и оформлять конструкторскую документацию с помощью систем автоматизированного проектирования
читать и выполнять архитектурно - строительные чертежи предприятий технического сервиса

ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ,

ВНЕСЕННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ

Дата внесения изменения

№ страницы с изменением

БЫЛО:

СТАЛО:

Основание:

Подпись лица, внесшего изменения: ________________________