Рабочая программа факультативного курса «Финансовая грамотность» для обучающихся 9 классов

БУД

Действия

Код

Операции

Личностные учебные действия

Л 1. Осознавать себя как гражданина России, имеющего определенные права и обязанности

Л 1.1

- иметь представления о правах и обязанностях

Л 1.2

- соблюдать общепринятые правила и нормы

Л 1.3

- осознавать себя патриотом своей Родины

Л 2. Гордиться школьными успехами и достижениями как собственными, так и своих товарищей

Л 2.1

-положительная мотивация к учёбе

Л 2.2

-активно участвует в процессе обучения

Л 2.3

- стремление к сотрудничеству с участниками образовательного процесса

Л 2.4

- адекватное восприятие результатов достижений сверстников

Л 3. Адекватно эмоционально откликаться на произведения литературы, музыки, живописи и др.

Л 3.1

-адекватный этический отклик

Л 3.2

-адекватный эстетический отклик

Л 4. Уважительно и бережно относиться к людям труда и результатам их деятельности

Л 4.1

-осознание важности любого вида труда

Л 4.2

-уважительное отношение к труду и к людям труда

Л 4.3

- бережное отношение к результатам труда

Л 5. Активно включаться в общеполезную социальную деятельность

Л 5.1

-знание правил поведения в различных ситуациях

Л 5.2

-умение адекватно использовать принятые социальные ритуалы

Л 5.3

-положительная мотивация к общеполезной деятельности

Л 5.4

-включаться в общеполезную социальную деятельность

Л 6. Осознанно относиться к выбору профессии;

Л 6.1

-ориентироваться в мире профессий

Л 6.2

-профессиональное самоопределение

Л 7. Бережно относиться к культурно-историческому наследию родного края и страны.

Л 7.1

- уважительно относится к разнообразию народных традиций

Л 7.2

- выстраивает толерантное отношение

Л 7.3

-уважает историю и культуру края и страны

Коммуникативные

учебные действия

К 1. Вступать и поддерживать коммуникацию в разных ситуациях социального взаимодействия (учебных, трудовых, бытовых и др.)

К 1.1

-вступает в контакт со сверстниками

К 1.2

-вступает в контакт с педагогами

К 1.3

-поддерживает коммуникацию

К 1.4

-умеет задавать вопрос по теме общения

К 1.5

-умеет отвечать на вопросы

К 2.Обращаться за помощью и принимать

помощь

К 2.1

-осознает необходимость получения помощи

К 2.2

-обращается за помощью к окружающим

К 2.3

-принимает помощь

К 2.4

-используют помощь

К 3. Слушать собеседника, вступать в диалог и поддерживать его

К 3.1

-собеседника слушает

К 3.2

-вступает в диалог

К 3.3

-поддерживает диалог

К 4.Дифференцированно использовать разные

виды речевых высказываний с учетом специфики участников общения (возраст, социальный статус, знакомый - незнакомый и др.)

К 4.1

-соблюдает субординацию

К 4.2

-использует разные речевые высказывания

К 4.3

-учитывает степень близости собеседника «ребенок» – «взрослый-чужой», «взрослый – родной»

К 5. Использовать разные виды делового письма для решения жизненно значимых задач

К 5.1

-осознает роль делового письма

К 5.2

-знаком с видами делового письма

К 5.3

-владеет навыками делового письма

К 5.4

-знает портал «Госуслуги», умеет заполнять шаблоны

К 6. Признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою (уметь выслушать, принять правильное мнение);

К 6.1

-принимает чужое мнение

К 6.2

-настаивает на своей точке зрения

К 6.3

-приводит простые доказательства

К 6.4

-принимает правильную точку зрения

К 7.Использовать разные источники и средства получения информации для решения коммуникативных и познавательных задач, в том числе информационные

К 7.1

-знает печатные источники получения

К 7.2

-знает интернет- источники получения

информации

К 7.3

-знает, к кому обратиться для получения информации (другие лица)

К 7.4

-владеет навыками получения информации из печатных источников

К 7.5

-владеет навыками получения информации из интернета

К 7.6

-владеет навыками получения информации от других лиц

Регулятивные учебные действия

Р 1. Принимать и сохранять цели и задачи решения типовых учебных и практических задач, осуществлять коллективный поиск средств их осуществления

Р 1.1

-принимать цели и задачи

Р 1.2

-сохранять цели и задачи

Р 1.3

-умение работать в группе, сотрудничать

Р 1.4

-принимать активное участие в поиске

Р 2. Осознанно действовать на основе разных видов инструкций для решения практических и учебных задач

Р 2.1

-умение принимать простую инструкцию

Р 2.2

-умение принимать сложную инструкцию

Р 2.3

-умение удерживать инструкцию

Р 2.4

-умение воспроизводить последовательность действий

Р 3. Осуществлять самоконтроль и взаимный контроль в процессе деятельности

Р 3.1

-самоконтроль – умение сравнивать с образцом

Р 3.2

-умение принимать помощь

Р 3.3

-умение видеть ошибки в своей работе с опорой на образец

Р 3.4

-умение осуществлять самооценку по установленным критериям

Р 4. Адекватно реагировать на внешний контроль и оценку, корректировать в соответствии с ней свою деятельность

Р 4.1

-адекватная реакция на замечания, оценку

Р 4.2

-самостоятельно исправляет недочет

Познавательные учебные действия

П 1. Дифференцированно воспринимать окружающий мир, его временно-пространственную организацию

П 1.1

-дифференцированное восприятие окружающего мира

П 1.2

-осознанное ориентирование во времени и пространстве

П 2. Использовать логические действия (сравнение, анализ, синтез, обобщение, классификацию, установление аналогий, закономерностей, причинно-следственных связей) на наглядном, доступном вербальном материале, основе практической деятельности в соответствии с

индивидуальными возможностями

П 2.1

-использование логических действий с помощью учителя

П 2.2

-использование логических действий самостоятельно

П 2.3

-применение действий в различных видах деятельности

П 3. Использовать в жизни и деятельности некоторые межпредметные знания, отражающие доступные существенные связи и отношения между объектами и процессами.

П 3.1

-понимание связи и отношений между объектами и процессами

П 3.2

-применение полученных знаний в учебном процессе

П 3.3

-использование в быту и социуме межпредметных знаний

№

Тема занятия

БУД

Количество часов

Календарные сроки

7 «А»

1. Источники денежных средств семьи

1.

1.

Структура доходов семьи

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

05.09

2.

2.

Зарплата как источник дохода.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2 П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

12.09

3

3.

Роль профсоюзов в борьбе наёмных работников за более выгодные условия труда

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

19.09

4.

4.

Безработица: почему она возникает и какой бывает.

Как получить пособие по безработице и кому оно полагается в России.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

26.09

2.Контроль семейных расходов

5.

1.

Структура семейных расходов

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

03.10

6.

2.

Контроль семейных расходов

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

10.10

7

3

Практическое выполнение.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

17.10

3. Построение семейного бюджета

8

1.

Что такое семейный бюджет.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

24.10

9

2.

Составление, исполнение и анализ семейного бюджета

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

07.11

4. Способы увеличения семейных доходов с использованием услуг финансовых организаций

10

1.

Ценные бумаги и их виды. Законодательство о ценных

бумагах. Отличие акций от облигаций.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

14.11

11

2.

Финансовые организации, предоставляющие услуги

гражданам.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

21.11

5. Финансовое планирование как способ повышения благосостояния семьи

12

1.

Как составить финансовый план семьи – семейный

Бюджет.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

28.11

13

2.

Исполнение финансового плана семьи.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

05.12

6. Риски в мире денег

14

1.

Что такое финансовое мошенничество.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

12.12

15

2.

Фальшивые деньги.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

19.12

16

3.

Финансовые риски при расчётах за товары и услуги.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

26.12

7. Пенсионное обеспечение и финансовое благополучие в старости

17

1.

Что такое пенсия

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

16.01

18

2.

Пенсионное законодательство Российской Федерации.

Как определить размер будущей пенсии

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

23.01

19

3.

Возможности для увеличения размера будущей пенсии

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

30.01

8. Банки и их роль в жизни семьи

20

1.

Банки и их функции

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

06.02

21

2.

Договор банковского вклада и банковского счёта

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

1302

22

3.

Банковский вклад

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

20.02

23

4.

Банковский кредит и условия его предоставления.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

27.02

24

5.

Договор займа, заключённый гражданами.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

05.03

9. Собственный бизнес

25

1.

Что такое предпринимательская деятельность.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

12.03

26

2.

Ответственность за незаконное предпринимательство.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

19.03

27

3.

Формы организации своего бизнеса. Разница между

своей организацией и регистрацией в качестве индивидуального предпринимателя.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

02.04

28

4.

Создание юридического лица и государственная регистрация.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

09.04

29

5.

Что такое малый бизнес и чем он отличается от сред-

него и крупного бизнеса. Законы, регулирующие деятельность малого бизнеса. Что такое крестьянское фермерское хозяйство и как его создать.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

16.04

30

6.

Банкротство – один из финансовых рисков собственного

Бизнеса.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

23.04

10. Правовая защита гражданина в мире денег и финансов

31

1.

Правовая защита сбережений в банках.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

30.04

32

2.

Защита прав потребителя при расчётах за товары и услуги.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

07.05

33

3.

Обязанность правоохранительных органов по защите

прав граждан.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

14.05

34

4.

Право на обращение в суд.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

21.05

№

Тема занятия

БУД

Количество часов

Календарные сроки

1. Источники денежных средств семьи

1.

1.

Структура доходов семьи

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

05.09

2.

2.

Зарплата как источник дохода.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

12.09

3

3.

Роль профсоюзов в борьбе наёмных работников за более выгодные условия труда

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

19.09

4.

4.

Безработица: почему она возникает и какой бывает.

Как получить пособие по безработице и кому оно полагается в России.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

26.09

2.Контроль семейных расходов

5.

1.

Структура семейных расходов

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

03.10

6.

2.

Контроль семейных расходов

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

10.10

3. Построение семейного бюджета

7.

1.

Что такое семейный бюджет.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

17.10

8.

2.

Составление, исполнение и анализ семейного бюджета

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

224.10

4. Способы увеличения семейных доходов с использованием услуг финансовых организаций

9.

1.

Ценные бумаги и их виды. Законодательство о ценных

бумагах. Отличие акций от облигаций.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

07.11

10.

2.

Финансовые организации, предоставляющие услуги

гражданам.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

14.11

5. Финансовое планирование как способ повышения благосостояния семьи

11.

1.

Как составить финансовый план семьи – семейный

Бюджет.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

21.11

12.

2.

Исполнение финансового плана семьи.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

28.11

6. Риски в мире денег

13.

1.

Что такое финансовое мошенничество.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

05.12

14.

2.

Фальшивые деньги.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

12.12

15.

3.

Финансовые риски при расчётах за товары и услуги.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

19.12

7. Пенсионное обеспечение и финансовое благополучие в старости

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

16.

1.

Что такое пенсия

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

26.12

17.

2.

Пенсионное законодательство Российской Федерации.

Как определить размер будущей пенсии

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

16.01

18.

3.

Возможности для увеличения размера будущей пенсии

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

23.01

8. Банки и их роль в жизни семьи

19.

1.

Банки и их функции

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

30.01

20.

2.

Договор банковского вклада и банковского счёта

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

06.02

21.

3.

Банковский вклад

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

13.02

22.

4.

Банковский кредит и условия его предоставления.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

20.02

23.

5.

Договор займа, заключённый гражданами.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

27.02

9. Собственный бизнес

24.

1.

Что такое предпринимательская деятельность.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

05.03

25.

2.

Ответственность за незаконное предпринимательство.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

12.03

26.

3.

Формы организации своего бизнеса. Разница между

своей организацией и регистрацией в качестве индивидуального предпринимателя.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

19.03

27.

4.

Создание юридического лица и государственная регистрация.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

02.04

28.

5.

Что такое малый бизнес и чем он отличается от сред-

него и крупного бизнеса. Законы, регулирующие деятельность малого бизнеса. Что такое крестьянское фермерское хозяйство и как его создать.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

09.04

29.

6.

Банкротство – один из финансовых рисков собственного

Бизнеса.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

16.04

10. Правовая защита гражданина в мире денег и финансов

30.

1.

Правовая защита сбережений в банках.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

23.04

31.

2.

Защита прав потребителя при расчётах за товары и услуги.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

30.04

32.

3.

Обязанность правоохранительных органов по защите

прав граждан.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

07.05

33.

4.

Право на обращение в суд.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

14.05

34.

5

Правовая защита гражданин.

П 3.3; 3.2;2.;Р 3.3; 2.3;7.3;2.2;К 1.5;Л 7.2; 6.1;4.3; 3.2

1

21.05