Рабочий лист урока географии в 6 классе «Гидросфера и человек»

География 6 класс

Рабочий лист

(краткие ответы на все вопросы записать в тетрадь)

Тема: Гидросфера и человек

1. Пользуясь текстом § 37 учебника, определите:

1) При каких обстоятельствах в гидросфере происходит экологическая катастрофа?

2) Каковы последствия экологической катастрофы?

2. Оцените, какая часть всех поверхностных водоёмов на суше загрязнена?

3. Объясните, какая часть всех болезней в мире связана с неудовлетворительным качеством питьевой воды по мнению врачей?

4. Из-за чего возрастает загрязнение гидросферы, и о чём мы должны задуматься?

5. На какой реке стоит столица России? По физической карте России определите, в названии каких городов есть названия рек.

6. Какая часть населения мира живёт на морских побережьях?

7. На стр. 123 найдите ответы на следующие вопросы:

1) Что является одним из самых древних занятий человека?

2) Что является незаменимым источником полезных для организма человека веществ?

3) Каких других морских животных, кроме рыбы, добывают в морях?

8. Запишите в тетрадь пропущенные в предложении слова:

«Особенно богаты шельфы морей ______________ и ____________ широт, причём не только рыбой.»

9. Что добывают в море для изготовления дорогих украшений?

10. Что сильно влияет на состояние рек?

11. Какие грузы проходят через такие крупнейшие порты, как Роттердам или Сингапур?

12. На карте океанов (стр. 186-187 в Приложении) найдите Суэцкий канал и пролив Ла-Манш.

1) Какие моря соединяет Суэцкий канал?

2) Какие море и океан соединяет пролив Ла-Манш?

13. Каковы опасности океана?

Ответ найдите на стр. 123-124.

14. Придумайте и нарисуйте в тетради свой мини-плакат, призывающий беречь воду, охранять гидросферу и т.д.