Разработка промежуточной аттестации по литературе (9 класс, УМК В.Я. Коровиной)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Синьковская средняя школа

Смоленского района Смоленской области

Промежуточная аттестация

Контрольная работа

Литература 9 класс

Учитель Никитина Екатерина Александровна

2018-2019 учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Наименование программы: «Литература. Программы общеобразовательных учреждений» 5–11 классы (базовый уровень) / Под ред. В. Я. Коровиной. – М.: Просвещение, 2017.

Учебник: Литература: Учебник-хрестоматия для 9 класса: В 2 ч/ под ред. В.Я. Коровиной. - М.: Просвещение, 2018.

Время, отводимое для выполнения работы- 60 минут.

Назначение контрольной работы. Цель работы – проверить достижение обучающимися уровня базовой подготовки по курсу литературы за 9 класс.

Критерии выставления отметок:

1.Контрольная работа состоит из двух частей: 1 часть предполагает задания с кратким ответом, 2 часть предполагает задание с развёрнутым ответом. Каждое задание части 1 (с кратким ответом) оценивается в один или два балла (указание сложности задания в тексте, итого-15 б.). Задание части 2 (с развёрнутым ответом) оцениваются следующим образом: 5 баллов - содержание, 5 б.- грамотность. Максимальное количество – 25 баллов.

2. «5»-от 24 до 25 б., «4»- от 19 до 23б., «3»- от 13 до 18 б., «2»- от 0 до 12 б.

Ответы к контрольной работе

Вариант 1.

Часть 1.

1.«Слово о полку Игореве».2.Н.В. Гоголь, «Мёртвые души», Манилов 3. Николай Михайлович Карамзин «История государства Российского».

4.Иван Алексеевич Бунин.5.Манилов, Коробочка, Ноздрёв, Собакевич, Плюшкин. 6. Л.Н. Толстой, М.Ю. Лермонтов, А.С. Грибоедов, А.С. Пушкин, Н.В. Гоголь. 7. «Воспоминание в Царском Селе». 8. Александр Сергеевич Грибоедов, «Горе от ума». 9. Михаил Васильевич Ломоносов. 10. Александр Николаевич Радищев, «Путешествие из Петербурга в Москву».

Вариант 2.

Часть 1.

1.Гавриил Романович Державин. 2. Лев Николаевич Толстой, «Детство», «Отрочество», «Юность». 3.Михаил Юрьевич Лермонтов, «Герой нашего времени». 4. Перекрёстная рифма. 5. Манилов, Коробочка, Ноздрёв, Собакевич, Плюшкин. 6.Л.Н. Толстой, М.Ю. Лермонтов, А.С. Грибоедов, А.С. Пушкин, Н.В. Гоголь. 7. «Современник». 8.Антон Павлович Чехов, «Смерть чиновника». 9. Александр Николаевич Радищев, «Путешествие из Петербурга в Москву».

10. Михаил Юрьевич Лермонтов.

Часть 2 (для двух вариантов). Примерный ответ.

11. Оба стихотворения раскрывают тему поэта и поэзии. И для Державина, и для Баратынского характерно отношение к поэзии как к дару, вера в то, что их творчество переживет их самих и будет востребовано. Но в стихотворении Баратынского прослеживаем скромность по отношению к собственному поэтическому труду: «Мой дар убог, и голос мой негромок…», некая неуверенность в будущем его стихов, ведь он писал о том, что близко и дорого ему. У Державина же «Памятник» написан торжественно-возвышенным слогом, поэт надеется, что «слава возрастёт моя, не увядая», что о нем «Всяк будет помнить то в народах неисчетных», потому что он первым «…дерзнул в забавном русском слоге о добродетелях Фелицы возгласить…»

Промежуточная аттестация

Контрольная работа

ФИ обучающегося: .

Вариант 1

Часть 1. Ответьте на вопросы

Задание 1. Назовите произведение, из которого взяты эти строки: «И взыграло море. Сквозь туман/Вихрь промчался к северу родному –/Сам господь из половецких стран/Князю путь указывает к дому» (1б.)

Задание 2. По данному описанию жилища определите, кому из героев оно принадлежит (укажите ФИО автора и название произведения): «Дом господский стоял одиноко на юру, открытый всем ветрам; покатость горы была одета подстриженным дёрном. На ней были разбросаны две-три клумбы. Была видна беседка с надписью «Храм уединённого размышления» (2б.)

Задание 3. Речь идёт о замечательном русском литераторе (1766 г.р.), в творчестве которого важное место занимала сентиментальная повесть; первым начал использовать букву ё; также был известным автором исторического 12-томника о Российском государстве. Запишите ФИО писателя и название исторического произведения (2б.)

Задание 4. Назовите ФИО первого русского Нобелевского лауреата 1933 г. по литературе (1б.)

Задание 5. Укажите последовательность «путешествия по гостям» П.И.Чичикова(1б)

Задание 6. С чьими именами связаны литературные места России: Ясная Поляна, Тарханы, с. Хмелита, с. Михайловское, г. Нежин. Запишите ФИО писателей (2б.)

Задание 7. Это стихотворение было написано юным Пушкиным для чтения на публичном экзамене 8 января 1825 года при переходе с 3-его младшего курса Лицея на старший курс. Назовите стихотворение (1б.)

Задание 8. Узнайте знаменитого литератора и полиглота 19 века, прославившегося единственным произведением, по приведённой цитате из произведения: «Счастливые часов не наблюдают». Запишите ФИО автора и название произведения (2б.)

Задание 9. О ком идёт речь? Нет такой области знаний, куда бы не проник его светлый ум. По его инициативе был открыт в 1755 году Московский университет. Он и сам был, по верному замечанию Пушкина, «первым нашим университетом». Назовите ФИО (1б.)

Задание 10. Сама Екатерина Великая после прочтения повести, представляющей собой путешествие по городам и деревням России, сказала: «Бунтовщик - хуже Пугачёва!». О каком писателе 18 века идёт речь? Какое произведение так насторожило императрицу? Запишите ФИО автора и название произведения (2б.)

Часть 2 (10 б. за обстоятельный ответ; не менее 60 слов)

Задание 11. Составьте развёрнутый ответ. Сопоставьте стихотворение Г. Р. Державина «Памятник» со стихотворением Е. А. Баратынского. Чем различаются позиции двух поэтов?