Развитие речевой культуры обучающихся. Работа над речевыми ошибками в сочинении по роману Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание"

№

Некорректный вариант написания

Вариант корректного написания

1

Внутри Раскольникова разные чувства и мысли

Раскольников раздираем разными чувствами и мыслями

2

Это было необходимо для достижения благоприятной цели

… благой цели.

3

… это качество человека, при котором он милосерден

… этим качеством наделены лишь благородные люди.

4

Можно считать его как человека, выбравший сторону зла

Можно считать его человеком, который избрал путь зла

5

В один день он совершил преступление

Однажды…

6

У него больше не будет доброты, будет только зло

Зло вытеснило доброту из его души

7

… рассказывается о жизни героя, где он был довольно добрым

… о жизни героя, который был довольно добрым человеком

8

Зло – это действия, совершенные во вред

Злой человек – тот, что способен действовать другим во вред

9

Поступки человека показывают, какой он может быть – злым или добрым

… каким он может быть – злым или добрым

10

Подводя итог из всего вышесказанного…

Подводя итог всему вышесказанному… / Делая вывод из всего вышесказанного…

11

Тому в доказательство можно привести его поступок

Его поступок служит подтверждением этому

12

Он оставил свои последние деньги из тех, что у него были…

Он оставил последние деньги… / Он оставил последнее, что у него было…

13

Зло – противоположное качество добру.

Зло – качество, противоположное добру.

14

Каждые из нас носят в себе эти качества.

Каждому из нас знакомы эти качества / Каждый из нас обладает этими качествами

15

Добро несёт за собой душевную и материальную помощь

Добрый человек способен оказать различную помощь

16

Это наглядно видно на примере…

Это является наглядным примером… / Это хорошо видно на примере…

17

Родион воплощает сочетание добра и зла.

Родион сочетает в себе добро и зло / … является воплощением доброго и злого человека одновременно

18

Наверное, каждый может совершить добротный поступок ради злостных намерений.

Наверное, каждому приходилось совершать скверные поступки во благо

19

Ей пришлось совершить зловещий поступок в виде желтого билета.

Она была вынуждена жить «по желтому билету»

20

Он был пьяницей и взамен любящим отцом.

Он был пьяницей, но при этом оставался любящим отцом

21

В произведении было показано несколько персонажей в сочетании добра и зла.

…несколько персонажей сочетают в себе добро и зло.

22

Порой у человека с доброй душой есть очертания зла.

Порой даже самый добрый человек способен совершить зло.

23

Он лёгким движением руки интегрировал топор в её голову

Он вонзил топор в голову старухи, почти не колеблясь / Его рука не дрогнула, когда он наносил тот смертоносный удар

24

Такими поступками мы видим доброго человека

Доброго человека мы узнаём по его поступкам

25

Соня – не положительный, но и не негативный персонаж

Соня – не положительный, но и не отрицательный персонаж

26

Он жалел, что подтолкнул дочь на такую жизнь.

Он жалел, что подтолкнул дочь к такой жизни.