Развивающая игра "Мои ассоциации..." (возрастная категория 4+...)

Развивающая игра​​​​​​​

"Мои ассоциации... "

(возрастная категория от 4+...) 

Пояснительная записка

Сила мысли до конца ещё не изучена, её дисциплина отражается на формировании личности... Логика, анализ и синтез, воображение - это то, что относится к собственному мышлению человека. 

Гармоничное развитие личности не обходится без мышления. 

Прогрессивные учёные делают давно уже акцент на качестве мышления. Именно этому аспекту следует уделять внимание при развитии и воспитании детей. 

Для детей дошкольного возраста характера игра. В игре и следует заниматься актуализацией данного вопроса.

Предлагаю вниманию педагогам, родителям развивающую игру "Мои ассоциации..." (возрастная категория от 4+...).

Название:  развивающая игра "Мои ассоциации".

Цель: активизация когнитивных функций. 

Задачи:

развивать психические процессы;

формировать умение выстраивать ассоциативный ряд определённых образов с картинки;

активизировать мыслительные способности;

использовать методы познания (анализ, синтез, сравнение, обобщение);

развивать умение "очищать мысли" (посредством трансформации негатива в позитив);

обогащать словарный запас личности;

воспитывать интерес к креативной деятельности. 

Направление: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, коммуникативно- социальное развитие, физическое развитие. 

Ключевое направление: понятие "ассоциация", выстраивание ассоциативного ряда. 

Оборудование: массажные мячики среднего размера, разнообразные картинки (пейзажи, образы, сюжеты), использование фотографий (компьютер, мобильное устройство), листы бумаги и восковые мелки/карандаши.

Варианты картинок. 

Участники: дети старшего дошкольного и младшего школьного возраста, педагоги/родители.

Форма проведения: индивидуальная, групповая, работа в парах. 

Инструкция: вся игровая деятельность выстраивается с учётом выбранных целей и задач мероприятия, возрастной категорией участников. 

Ключевое направление: ассоциации. 

Перед игрой все участники настраиваются на процесс деятельности посредством "массажа пальцев рук". Каждый участник берёт массажный мячик среднего размера и выполняет упражнения: покатыаание мячика по ладоням, надавливание мячиком на каждую "подушечку" пальцев. 

Первый вариант игры: когда участники знакомятся с понятием "ассоциация".

Второй вариант игры: когда участники придумывают свои ассоциации по картинке/фотографии.

Третий вариант игры: когда предлагается выбрать любое изображение на картинке/фотографии и озвучить как она резонирует с личностью участника. 

Четвёртый вариант игры: сотрудничество (работа в парах). Всё участники делятся на пары и работают с ассоциациями, используя листы бумаги, карандаши (изображая на листе свой обьект поочерёдно, с учётом взаимодействия предметов, как бы выстраивая "цепочку"). Можно придумать небольшой совместный рассказ. 

Пятый вариант игры: "мои ассоциации" (предлагается картинки/или картинки для каждого. Участники выстраивают ассоциативный ряд. 

Шестой вариант: коллективная история на столе. Каждый участник выбирает картинку и составляется история на столе, с учётом выбранных изображений. 

Седьмой вариант игры: используются позитивные и негативные картинки (ситаутивные). Проводится обсуждение ассоциаций согласно возрастной категории, "очищение мыслей" посредством трансформации (анализ негативных и позитивных мыслей). 

Завершается игра рефлексией. 

Участники делятся впечатлением от процесса взаимодействия и информации. 

Источники

1. Интернет-ресурс: картинки.