Родительское собрание "Безопасность детей"

Родительское собрание «Безопасность детей»

Ход собрания

Слайд 1

На фоне музыки ведущая читает стихотворение.

Что может быть прекраснее счастливых детских глаз?

Пускай детишки разные, все умиляют нас.

Со щечками, с веснушками, с прическаю и без,

Кто с мамиными ушками, кто копия отец.

Смеются, улыбаются, лепечут кто о чем,

Машинками играются и прыгают с мячом.

Такие они разные все наши малыши,

Но самые прекрасные, ведь я права ? Скажи……

Активизирующая игра «Слепой и поводырь».

 А сейчас я прошу выйти четырех человек и разбиться на пары по собственному желанию.  Определитесь кто из вас будет играть роль слепого, а кто поводыря.

 Ваша задача: пройти по обозначенному маршруту, выполняя свои роли.  (Поводырь ведет слепого).

(Определяется маршруты, даются указания о направлении движения).

-Какие чувства испытывали «слепые»? (Неуверенность, страх и т.д)

-Какие чувства испытывали «поводыри»?  (Ответственность, тревогу за партнера)

- Как вы думаете, а в отношениях родитель - ребенок кто какую роль выполняет?

(ответы родителей)

Совершенно верно, мы заботимся о своих детях, как о слепых котятах, стараясь за них определить их дальнейший шаг. Не проще ли научить своего ребенка навыкам безопасного поведения?

 (ответы родителей)

Слайд 2

Официальная статистика

в России ежегодно пропадают более 40 тысяч детей

До сих пор числятся пропавшими без вести свыше тысячи несовершеннолетних

(Данные на 25.05.2022г)

Слайд 3

Поэтому тема нашего сегодняшнего разговора «Безопасность детей»

Сегодня поговорим о Правилах безопасного общения с незнакомцами

Вы скажите, наши дети всё знают. Вы правы! Но те дети, которые пропали, тоже всё знали и те кого нашли живыми и те кого нашли погибшими и те кого не найдут никогда тоже всё знали. Наши дети должны не только знать, а применять свои знания в возникших ситуациях.

Работа по обучению детей правилам грамотного  поведения на улице, на природе и дома- это работа не одного дня. Работа должна быть совместной мы учителя- в школе, а вы родители- дома.

Слайд 4

Давайте и мы еще раз их вспомним, чтобы нам вместе с вами научить наших детей говорить «Нет».

Предлагаю посмотреть эти правила

Правила безопасного общения с незнакомцами

         Немедленно отойти от края тротуара, если рядом притормозила машина или если она медленно едет следом.  Что бы ни говорил водитель, нужно держаться  от машины подальше.

         Уйти подальше от незнакомца, который смотрит или хочет приблизиться. Нужно быть готовым позвать на помощь.

         Не садиться в машину  к незнакомцу, если он приглашает покататься.

         Никуда не ходить с незнакомым человеком (если он обещает подарить игрушку, конфету или показать что-то интересное, представляясь знакомым родителей или сообщая, что он действует по их  просьбе).

         Если незнакомый взрослый хватает за руку, берет на руки, затаскивает в машину, подталкивает в подъезд  или какое- либо строение, надо громко кричать, призывая на помощь и привлекая внимание окружающих: «На помощь, помогите, чужой человек!»

Уважаемые родители, помните, что безопасность наших детей зависит от нас!