Сказка «Буквы и звуки»

Сказка «Буквы и звуки»

А сейчас, ребята, я расскажу Вам сказку.

Жили-были буквы и звуки. Они дружили и веселились. Буквы радостно писали и читали, а звуки весело слышались и произносились. Вместе они пели весёлую песенку:

Буквы и звуки очень дружны!

Буквы и звуки очень важны!

Вместе со мной эту песенку пой!

Буквы и звуки узнаем с тобой!

Но однажды в гости к ним пришла Гордыня. Она нашептала им, что в языке есть место только одной группе: или буквам, или звукам. Буквы думали: «Нас пишут и читают. Мы самые лучшие! Мы самые гласные!» А звуки думали: «Нас слышат и произносят. Мы самые важные! Мы просто супер!»

Разошлись буквы и звуки по разные сторонам, не хотят друг с другом общаться. Гордыня очень обрадовалась.

Ученики не могла озвучить написанные буквы, а услышанные звуки не могли записать. Они очень расстроились.

Так бы они и дальше не общались, но однажды к ним в гости пришёл Алфавит. Он был шокирован сложившейся ситуацией. «Как же так? – спросил их Алфавит. – Вам следует жить дружно! Устная и письменная речь связаны! Вам нельзя друг без друга!» Да и дети грустили и плакали.

Решили буквы и звуки помириться. Теперь дети были очень рады.

А давайте, ребята, повторим, сколько букв в русском языке? А в английском?

А сколько звуков в русском языке? А в английском?

А сколько из них согласных в русском? А в английском?

А сколько из них гласных в русском? А в английском?

Чем отличаются гласные и согласные звуки?

А какая буква в русском языке у Вас любимая? А в английском?

Домашним заданием будет следующее: Вам нужно нарисовать и раскрасить свою любимую английскую и русскую буквы.