Словарная работа по литературе «А.С. Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке", 9–11 части» (2 класс)

Словарная работа к "Сказке о рыбаке и рыбке" А.С.Пушкина 9-11 части, 2 класс

Предмет: литературное чтение.

Аудитория: обучающиеся 2 класса.

Межпредметная связь: окружающий мир

Описание: Словарная работа к "Сказке о рыбаке и рыбке" А.С.Пушкина 1-8 части, 2 класс - это интерактивное упражнение. Оно создано в качестве дополнительного материала к уроку литературного чтения во 2 классе. Материал можно использовать на уроке, во внеурочной деятельности или в качестве домашнего задания.

Цель: расширять словарный запас детей.

Задачи:

 - познакомить со значением непонятных слов из сказки;

- объяснять значение устаревших слов;

- учить работать с данным сервисом.

Задание: Состнесите слова или выражения с их значениями. 

 Универсальные учебные действия 

Познавательные У У Д:

- формулирование познавательной цели;

- поиск и выделение информации;

- анализ с целью выделения существенных признаков.

Коммуникативные У У Д:

- определять цель деятельности;

- сотрудничать с учителем и одноклассниками в поиске и сборе информации;

- выявление проблемы, поиск и оценка альтернативных способов разрешения конфликтов, принятие решения и его реализация;

- коррекция и оценка действий партнёра.

Регулятивные У У Д:

- постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено, и того, что ещё не известно;

- определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата, составление плана и последовательности действий.

Планируемые результаты:

- обучающиеся познакомятся со значением непонятных слов из сказки, научатся объяснять их значение;

- обучающиеся научатся работать с данным сервисом.

Упражнение создано с помощью сервиса:

https://learningapps.org

Картинка:https://yandex.com/collections/user/denisnikonovich/illiustratsii-k-skazke-o-rybake-i-rybke/

Материал: Кутявина С.В. "Поурочные разработки по литературному чтению" к УМК Л.Ф.Климановойи др. ("Школа России"), 2 класс. Москва, "ВАКО", 2017.