Урок русского языка в 1 классе на тему «Согласные звуки [м], [м’], буквы М, м»

Урок обучения грамоте Согласные звуки [м], [м’], буквы М, м Вершинина Т.С., учитель начальных классов БМАОУ СОШ № 23, п. Кедровка 2019 г.

Цель урока: создать условия для ознакомления обучающихся с согласными буквами М, м, развития речи, логического мышления, памяти Планируемые результаты (предметные): владеют навыками плавного слогового чтения с постепенным переходом на чтение целыми словами, чтения предложений и коротких текстов с интонацией и паузами в соответствии со знаками препинания Личностные результаты: оценивают собственную учебную деятельность: свои достижения, самостоятельность, инициативу, ответственность, причины неудач Регулятивные: учатся работать по предложенному плану. Познавательные: общеучебные – отличают новое от уже известного с помощью учителя; логические – строят рассуждения в форме связи простых суждений об объекте. Коммуникативные: вступают в беседу на уроке и в жизни

Громко прозвенел звонок Начинается урок Наши ушки – на макушке, Глазки – широко открыты Слушаем, запоминаем, Ни минуты не теряем!

Чья это песенка? Ребята, помогите мне выполнить задания. Я очень спешу к своей маме!

На что похожа буква м?

Какой город мы видим на картинке? Москва – столица России

дом семь М М

Какой звук М? М М Встречает преграду СОГЛАСНЫЙ

Помоги мамонтенку растопить льдины АМ МА УМ МУ ОМ МО МЫ ИМ МИ ЕМ МЕ

Читаем слова мама метро Москва мир молоко малина

Читаем текст С.85

Играем! сум рам КА ? ? ?

Читаем текст С.86

Отгадай загадку С буквой «М» - сладкая С буквой «К» - горькая М А Л И Н А К А Л И Н А

Ребята, спасибо, что помогли мне выполнить все задания!