Щукина Вера Александровна

Спецификация и КИМ для промежуточной аттестации по алгебре (9 класс)

Материал опубликован 22 November 2019 в группе

Математическая мозаика

200

3200

СПЕЦИФИКАЦИЯ КИМ И КИМ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО АЛГЕБРЕ В 9 КЛАССЕ

Разработала Щукина Вера Александровна

учитель математики (первая квалификационная категория)

СОГКОУ «ОТКРЫТАЯ (СМЕННАЯ) ШКОЛА № 6», г. Рославль

СПЕЦИФИКАЦИЯ КИМ

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПО АЛГЕБРЕ ЗА I ПОЛУГОДИЕ В 9 КЛАССЕ

№ задания	Объект оценки	Максимальный балл	Код	Тип задания
1	Квадратный трехчлен. Теорема Виета. Разложение квадратного трехчлена на линейные множители	1	2.3.4	Б
2	Линейное уравнение	1	3.1.2	Б
3	Квадратичная функция, её график. Парабола. Координаты вершины параболы, ось симметрии	1	5.1.7	Б
4	Арифметические действия с рациональными числами	1	1.3.4	Б
5	Квадратные неравенства	1	3.2.5	Б
6	Система двух линейных уравнений с двумя переменными; решение подстановкой и алгебраическим сложением	1	3.1.8	Б
7	Степень с целым показателем	1	1.3.5	Б
8	Квадратный корень из числа	1	1.4.1	Б
9	Формулы сокращенного умножения: квадрат суммы и квадрат разности; формула разности квадратов	1	2.3.2	Б
10	Решение текстовых задач алгебраическим способом	1	3.3.2	П
ИТОГО по ученику баллов		10

КИМ для проведения промежуточной аттестации по алгебре

за первое полугодие в 9 классе

1. Определите корни квадратного трехчлена .

Если он имеет более одного корня в ответе запишите наименьший из корней

Ответ:___________

2.Решите уравнение 3(х-2)=2х-4

Ответ:___________

3.Какая из функций не является квадратичной

1) у=х² 2) у=2х²+4х-2 3) у=-0,5х²+4 4) у=4х-5

4. Вычислите:

1) 65 2) 67 3) 61,5 4) 113,5

5.Решите неравенство <

Ответ:___________

6. Решите систему уравнений

1) (1;-1)

2) (-1;1)

3) (1;1)

4) (-1;-1)

7.Упростите выражение:

Ответ: ______________

8.Найдите значение выражения:

Ответ: ______________

9. Упростите числовое выражение

10. В классе 18 учащихся. Для поливки сада каждая девочка принесла по 2 ведра воды, а каждый мальчик по 5 вёдер. Всего было принесено 57 вёдер воды. Сколько в классе девочек и сколько мальчиков?

Пусть в классе девочек и мальчиков. Какая система уравнений соответствует условию задачи?

1) 2) 3) 4)