Справка «Эффективное использование современных образовательных технологий, в образовательном процессе на уроке технологии»

Цель проверки: выявит эффективность использованию современных технологий учителем технологии Бузановой Т.В. в своей работа

В мае 2014 года прошло анкетирование педагогов школы. Анализируя результаты анкетирования педагогов школы, в котором приняли участие 38 человек, что составляет 96%, основные технологии, используемые в образовательном процессе следующие: РКМЧП, ИКТ технологии, проектно – исследовательские, здоровьесберегающие, Дебаты и Кейс технологии. Данные педагогические технологии ориентированы на формирование положительной мотивации к учебному труду, интенсификацию коммуникативной среды, развитие личности, способной к  учебной и научно-исследовательской деятельности, дальнейшему продолжению образования и создаются  условия, обеспечивающие охрану здоровья и стремление к здоровому образу жизни.

        Анализ анкеты учителя технологии Бузановой Т.В. показал динамику применения технологий в практике. Одним из результатов деятельности является создание и разработка методических разработок на основе современных образовательных технологий. 

Рабочее место учителя включает индивидуальный портфель, классные журналы, тематическое планирование.

Основной страницей для учителя являются «рабочие материалы», которые включают в себя: возможность поиска в информационной базе Кирилла и Мефодия, использование готовых уроков или создание на их основе своего и сохранение его в индивидуальном портфеле.

Педагогом используются инновационные технологии

Выводы: Бузановой Т.В. современные технологиям и ИКТ используется не только на уроках, но и во внеурочной деятельности для сформированности основных компетенций развития личности учителя и ученика.

Рекомендации: Данную позицию считать ключевой при рассмотрении к содержанию образования.

Директор школы__________________(Бузанов И.А.)