Starlight 4. The stone flower (4) + phonics, с. 52

Технологическая карта урока английского языка.

Ф.И.О. учителя: Шостак Е.В.

Класс: 4

Тема урока: Мир сказки - “Каменный цветок” часть 4 + Мир английских звуков 

Тип урока: урок смешанного типа

Цель урока: тренировать коммуникативные навыки в рамках темы «Праздники» с использованием ранее изученной и новой лексики, грамматического явления о неисчисляемых и исчисляемых существительных.

Предметные результаты:

-         умение применять ранее изученные лексические единицы по теме;

-         умение действовать по образцу при выполнении заданий;

-         умение находить и систематизировать запрашиваемую информацию в рамках поискового чтения.

 Метапредметные и личностные результаты:

1. Личностные УУД:

-         формирование ответственного отношения к учению;

-  формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.        

2. Регулятивные УУД:

-   прогнозирование – предвосхищение результата и уровня усвоения знаний, его временных характеристик;     

-       контроль в форме соотнесения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона;

-    оценка - выделение и осознание учащимся того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения.

3. Познавательные УУД:

-         самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели;

-    смысловое чтение как осмысление цели чтения и выбор вида чтения в зависимости от цели;

4. Коммуникативные УУД:

-         планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками – определение способов взаимодействия.

Учебные задачи урока:

1. - привить интерес к чтению, к слушанию на иностранном языке;

2. - мотивировать учеников в изучении иностранного языка;

3.  - познакомить учащихся с героями иностранных сказок, фильмов, книг и др.;

4. - ввести и отработать новые слова;

5. - обеспечить каждого учащегося оптимальной стратегией для формирования фонетических навыков говорения через систему имитационных речевых заданий; (проработка звуков [dз] и [a:]);

6. Развивающие:

7. - развивать умения определять основную идею прочитанного текста;

8. - развивать навыки чтения;

 Оборудование:

-         учебник “Starlight” 4 класс;

-         компьютер;

-         экран;

-         маркерная доска;

Формы работы:

-         фронтальная;

-         парная;

-         групповая.

(На усмотрение учителя)

/data/files/e1648648403.pptx (презентация)

Презентация находится на гугл-диске, доступ открыт всем пользователям. Вы можете просматривать и скачивать презентацию, но не редактировать её. https://docs.google.com/presentation/d/1D2JVjesDr7GUVVXG1BUo23K99mR_CJX4l7zglDZfLLM/edit?usp=sharing

The Stone Flower

Технологическая карта к презентации также можно найти по ссылке: https://docs.google.com/document/d/1lvlqa8EO86qKBMGl_FY1j4k02R_KABMG/edit?usp=sharing&ouid=104748451601206225604&rtpof=true&sd=true