Статья: Развитие креативного мышления на занятиях иностранного языка в БПОУ ОО «МТМСХ»

Статья: Развитие креативного мышления на занятиях иностранного языка в

БПОУ ОО «МТМСХ»

Панченко Лариса Сергеевна,

преподаватель, бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Омской области «Муромцевский техникум механизации сельского

хозяйства»

E-mail:m-47info@mail.ru

Заговори, чтобы я тебя увидел.(древний мудрец)

Креативное мышление – способность анализировать информацию с позицией логики, умение выносить обоснованные суждения, решения и применять полученные результаты как к стандартным и нестандартным ситуациям, вопросам и проблемам.

В настоящее время основным приоритетом развития образования становится его личностная ориентированная направленность. Многие педагоги заинтересованы в использовании в работе развивающих технологий, одной из которых является технология креативного мышления. Здесь преподавателю иностранного языка необходимо постоянно думать, как построить образовательный процесс, чтобы обучающиеся проявляли живость в воображении, фантазию, могли сравнить, опираться на сознание.

Технология критического мышления, была предложена в 90е годы 20 века американским ученым и своей целью, ставил саморазвитие личности обучающегося. Среди задач этой технологии следует выделить следующее: создание условий креативного мышления на занятиях иностранного языка, путем организации учебного процесса.

В основе методики креативного мышления лежит трёхступенчатая модель.

3. рефлексия

2. осмысление

1. вызов

Приёмы стадии вызова.

«Мозговой штурм» (индивидуальный, парный, групповой, фронтальный)

«Верные и неверные утверждения».

«Корзина идей»

Приёмы стадии осмысления.

Методы активного чтения – приём «Инсерт» - маркировка с использованием значков (по мере чтения ставятся на полях справа)

«Чтение с остановками»

Игра «А знаете ли вы…?»

Деловая игра.

Викторина по изучаемой теме или разделу.

Приёмы стадии рефлексии.

Что получилось, что не получилось на занятии. Как оцениваю себя.

( заполнение анкеты)

Зачем необходимо креативное мышление?

Нам необходимо креативное мышление в учебе, в работе, в повседневной жизни.

В учебе необходимо при выборе источника литературы, обобщать изученную информацию. Чем выше уровень креативного мышления, тем проще дается освоение учебной программы.

В работе ценятся люди, которые умеют грамотно отстаивать свою точку зрения. Креативное мышление помогает оценивать ситуацию с разных сторон.

В повседневной жизни. Человеку приходится каждый день принимать решения. Эти решения касаются не только учебы и работы, но и здоровья, быта и личных отношений. Поэтому критическое мышление позволяет выбрать оптимальный способ принять решения. Как развивать креативное мышление?

Смотреть документальные фильмы и лекции.

Читать художественную и научную литературу.

Общаться с людьми.

Учиться задавать вопросы.

Читать и анализировать тексты.

Искать научную информацию в сети интернет.