Сценарий мероприятия «Марий Тиште кече» (7 класс)
Сценарий мероприятия «Марий Тиште кече»
«Марий йылме» муро йонгалтеш.
Ведущий 1. Поро кече!
Ведущий 2. Добрый день!
Ведущий 1.10 декабря отмечается государственный праздник День Марийской письменности.
Ведущий 2. 10 декабрь. Марий калыкын моткоч кугу пайремже – Марий Тиште кече.
Ведущий 1. В 1998 году в ноябре президент Республики Марий Эл издал указ о праздновании Дня письменности. Как вы думаете, почему именно 10 декабря?
Ведущий 2. 1998 ийыште ноябрь тылзыште Республикын Марий Элын Президентше Тиште кечым кугыжаныш пайрем семын эртараш пунчалым луктын.
Ведущая 1. 10 декабря 1775 года в Санкт-Петербурге в книжных магазинах выставили на продажу книгу «СОЧИНЕНИЯ, ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ К ГРАММАТИКЕ ЧЕРЕМИССКОГО ЯЗЫКА». Это был исторический день в развитии культуры марийского народа.
Ведущий 2. 10-шо декабрьыште 1775-ше ий Санкт-Петербург оласе кевытлашке «Сочинения, принадлежащие к грамматике черемисского языка» лӱман икымше марий книгам ужалаш луктыныт. Тиде книга кызытсе марий тиштын тӱҥалтышыжлан шотлалтеш. Тудым поляк Вениамин Пуцек-Григорович чумырен.
Ведущий 1.Тыге марий тиште шочеш, тачысе марий тиштылан негыз пышталтеш.
Ведущий 2. Марийская письменность маленькими шагами достигла высокого уровня развития. Письменность прочно вошла в жизнь и быт марийского народа и превратилась в могучее средство его национального и культурного возрождения.
Ведущий 1. Санденак таче марий тиште кечынам ме тудын эн чолга, эн ончылно кайыше марий сылнымутан – тудын шулдыран поэзийжылан полеклена да сылне корныж-влак дене сорастарена.
Ведущий 2. Сегодня наш праздник Марийской письменности украсят строки марийской поэзии.
Ведущий 1. Чынжымак, марий сылнымутлан негызым почеламут корно пышта. Уло кумыл дене тиде сомылышко тунам эше йоршын самырык, а кызыт лўмло писатель-поэт да ученый-влак ушнат: Яков Майоров-Шкетан, Никон Игнатьев, Олык Ипай, Шабдар Осып, да шуко-шуко молат!
Ведущий 2. Но чылажат «Ото» почеламут гыч тўналеш. 1905 ийыште эрык шўлышеш кушшо 17 ияш рвезе Сергей Чавайн йолташыже-влак коклаште уло йўкын йонгалтарен колта: «Колыштса, мый почеламутым возенам!».
Ведущий 1. А сейчас предлагаем послушать это стихотворение.
«Ото»
Ик тымык ото уло мемнан элыште.
Шога тудо ото кугу ер серыште.
Тушто ладыра деч ладыра пушенге кушкеш,
Тушто мотор деч мотор саска шочеш,
Тушто ужар садер лонгаште шўшпык шўшка,
Тушто ото гыч ерышке яндар памаш йога.
Тушто шудыжат ужаргырак,
Тушто пеледышыжат моторрак.
Тудо отым мый йоратем.
Тушто пушенге руышым мый вурсем.
Ведущий 2. «Ото» произведений деч вара Чавайнын почеламутшо-влак икте почеш весе шочаш туналыт.
Ведущий 1. Стихотворения Сергея Григорьевича, насыщенны духом социального протеста, любви к родному народу, к родной природе.
Ведущий 2. Кызыт сценыш Яковлев Иваным ужына.
Ведущий 1. Сергей Григорьевич 1888 ий октябрьын 6-мо кечыштыже Морко кундемысе Изи Корамас ялеш кресаньык ешеш шочын.
Ведущий 2. В этом году Сергею Григорьевичу Чавайну основоположнику марийской литературы исполнилось бы 130 лет.
Сергей Григорьевич Чавайн – марий калыкын сылнымут онарже. Тудын возымыжым кугыенат, икшыват йоратен лудеш. Йоча-влаклан тудо ятыр произведений-влакым возен. Нунын коклаште «Киса», «Мукш» почеламут-влак, турло ойлымаш-влак.
Ведущий 1. Кызыт «Мукш» почеламут йонга. Сценыште______
Ведущий 2. В 1904 году Сергей Григорьевич Чавайн поступил в учительскую семинарию г.Казань. Именно здесь он знакомился с творчеством великих русских писателей и поэтов, вдохновлялся их мастерством.
Ведущий 1. Сергей Григорьевич Чавайным
Моктен мура марий кундем
Вет тудын возымо «Ойпогым»
Лудат, да лудын шер ок тем.
Мурат ен-влак Чавайнын мурым,
Артист-влак пьесыжым шындат.
Мокта марий, мокта руш калык,
Палат ты еным да аклат.
Ведущий 2. Меат сценышке Чавайнын сылнымутым лудшым______ужына.
Ведущий1. Шке жапыштыже почеламут дене пырля С.Г.Чавайн мыскара-влакым ятыр серен.
Ведущий 2. В своих шуточных произведениях высмеивал богатых, восхвалял мудрость и ум. В своих произведениях затрагивал тему семейных ценностей, учил почитать старших, уважать родителей,соблюдать чистоту.
Ведущий 1. Сценышке Ильину Кристину_ужына.
Ведущий 2. Чавайн умыржо мучко калык дене пашам ышта. Шуко ий школышто йоча-влакым туныкта, общественный пашаштат активнын участвоватла, икмыняр марий газетын редакторже лиеш.
Ведущий 1. В своих произведениях он воспел красоту и величие природы. Трудолюбие марийского народа, его язык и культуру.
Ведущий 2. Чавайнын почеламутшым ____________________лудеш.
Ведущий 1. Чавайн лу утла пьесым, икмыняр ойлымашым, «Элнет» романым лудшо-влаклан полеклен.
Ведущий 2. В 30-е годы Чавайн пишет роман "Элнет" Это его центральное произведение. В эти же годы написал героическую драму «Акпатыр». По мотивам этой драмы в 1935 году была написана первая марийская опера «Акпатыр». Это историко-революционная драма об участии марийского народа в Крестьянской войне под предводительством Пугачёва.
Ведущий 2. На сцену приглашаем ученика 9 классаСеменова Алексея
Ведущий1. Ой, книга, книга!
Чылажымат тый кертат:
Чыла еным туныктет,
Чыла еным тый нолтет,
Садлан тыйым чыланат
Пеш пагалат, йоратат.
Ведущий 2. Посмотрите насколько богата наша школьная библиотека книгами Чавайна. Вы можете прочитать понравившиеся произведения первого марийского писателя.
Ведущий 1. А сейчас вам предлагаем послушать произведение в исполнении_______________________
Ведущий 2. Чавайн - мемнан классикна. Тудын возымо произведенийже-влакым калык тачат уло кумыл дене лудеш, сценыште онча. Писательын возымыжым вес эллаштат лудыт, шымлат.
Ведущий 1. Лыжга мут ден эреак сайын
Мемнан поэтна саламла.
Тек эртышт ий-влак, но Чавайн
Мемнан коклаштына ила.
Ведущий 1. Чавайнын почеламутшым ______________________йонгалтара.
Ведущий 2. Сергей Григорьевич Чавайнын пашаже чылаштымат кумыланда, калык верч илаш туныкта. Ме тидын дене кугешнена, тудын кодымо поянлыкшым шинчасортала аралена.Тудын паша кукшын аклалтын.
Ведущий 1. В Йошкар-Оле в 1950-е годы появился бульвар Чавайна, писателю поставили памятник. Имя Чавайна присвоено его родной деревне – сейчас это деревня Чавайнур в Моркинском районе. Здесь создан дом-музей писателя. В 1982 году областная библиотека получает имя основоположника марийской национальной литературы С.Г.Чавайна.
Ведущий 1. О чем?(добавить слова) поведает __________________________
Ведущий 2. Уке Чавайн. Но уло мутшо,
Ила чоннаште курымлан.
Тугак йонга поэтын йукшо
Марий кусле гай веселан.
Ведущий 1. Туге гынат Чавайнын ыштен кодымо пашаже чевер кече гай волгалтеш. Тудо нигунам ок пыте, ок рудан! Тудлан тауштен, ме куан мурым мурена, почеламут- влакшым лудына.
Ведущий 1. Сценышке__________________________эше ик лудшым ужына.
Ведущий 2. Чавайн – икымше марий писатель, литератор, туныктышо, мер пашаен. Тиде еным ме кызыт марий талешкылан шотлена. Вет шочмо йылмыжым Сергей Григорьевич уло чонжо дене йоратен, шочмо калыкше эрыкан да пиалан лийже манын уло вийжым, мастаржым пуэн. Ме, самырык тукым, тиде ен дене кугешнена!
Ведущий 1. Кӧ мурым мура, кӧ почеламутым каласкала , жюри иктешлымаш пашам нангая ,а мемнан удыр -влак кушталтен пуат.
(Если останется время)
Ведущая: Ребята, марийский край богат лесами: и где, как не в лесу, самое звонкое эхо. А так как Медведь является лесным жителем, предлагаю всем вам поиграть в игру «Эхо».
Собирайся, детвора! Ра! Ра! Ра!
Начинается игра! Ра! Ра! Ра!
Да ладошек не жалей! Лей! Лей! Лей!
Бей в ладоши веселей! Лей! Лей! Лей!
Сколько времени сейчас? Час! Час! Час!
Сколько будет через час? Час! Час! Час!
И неправда: будет два! Два! Два! Два!
Думай, думай, голова! Ва! Ва! Ва!
Как поет в селе петух? Ух! Ух! Ух!
Да не филин, а петух? Ух! Ух! Ух!
Вы уверены, что так? Так! Так! Так!
А на самом деле как? Как? Как? Как?
Это ухо или нос? (показ на ухо) Нос! Нос! Нос!
Или может сена воз? Воз! Воз! Воз!
Это локоть или глаз? (локоть) Глаз! Глаз! Глаз!
А вот это что у нас? (нос) Нас! Нас! Нас!
Вы хорошие всегда? Да! Да! Да!
Или только иногда? Да! Да! Да!
Не устали отвечать? Чать! Чать! Чать!
Разрешаю помолчать.
