Внеклассное занятие на тему «Страны Западной Европы. Франция»

Пояснительная записка

Автор:  Ковалева Г.В.

учитель географии МКОУ Нововоронежская СОШ №4 Воронежской области.

Внеурочная деятельность: «Клуб путешественников»

«Окно в Европу» 

Тема внеклассного занятия: «Страны Западной Европы. Франция»

Цели:

-развивать познавательный интерес и желание изучать страны мира;

-познакомить обучающихся со странами Западной Европы, а именно Францией;

-воспитывать трудолюбие, целеустремлённость.

Задачи:

Образовательные:

-способствовать расширению и углублению знаний о странах Западной Европы;

-формировать навыки, умение работать самостоятельно с различными источниками информации, а также с образовательными фотографиями.
Развивающие:

-способствовать развитию познавательной активности обучающихся;

-развивать учебно-организационные умения (определять цель, организовывать свою деятельность, анализировать, сравнивать, делать выводы, оформлять полученные результаты).

Воспитательная:

-воспитывать эмоционально-ценностное отношение к миру, уважение к другим народам, традициям и обычаям разных стран, толерантность.

Планируемые результаты

Предметные:

-овладение основными навыками нахождения, использования и презентации географической информации.

Личностные:

-формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, а также социальному, культурному, языковому и духовному многообразию современного мира.

Формирование УУД:

Познавательные: 

-формирование и развитие посредством географического знания познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся;

–умения вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации, ее преобразование, сохранение, передачу и презентацию с помощью технических средств и информационных технологий.

Регулятивные: 

-формировать цель урока и учебную проблему после обсуждения, в диалоге с учителем вырабатывать критерии оценки успешности своей и коллективной работы.

Коммуникативные: 

-доносить свою позицию до других, высказывать свою точку зрения.

-работать в коллективе.

Оборудование: политическая карта Европы; фотографии с видами Франции, компьютер, проектор, экран.

Внеклассное занятие провожу таким образом. Даю домашнее задание, подготовить информацию в виде презентации, видео, фото о Франции. Учащиеся самостоятельно, между собой, распределяют темы: «Природа Франции», «Хозяйство Франции», «Достопримечательности Франции», «Традиции, обычаи и кухня французов» и др.

На следующий урок каждый участник представляет и защищает свою работу. Многие ученики представляют в своей работе личные фотографии. Достойные работы, будут представлены на предметной недели географии.

Я люблю путешествовать по нашей стране, а также побывала в 22 странах мира, из них 18 стран - это страны Европы. При изучении страны, в которой я была, использую личные образовательные фотографии. ​​​​​​​

Символ Парижа «Эйфелева башня»

"Лувр"

Вид на «Лувр» со стороны реки Сена. Фото сделано с туристического катера.

"Версаль"

Версаль

Собор Парижской Богоматери (до пожара)

Путешествия меняют нас, помогают нам расти и развиваться. Путешествия – это лучшее образование современного мира!