Тематический тест по теме «Натуральные числа и шкалы» для 5 класса

Тематический тест по теме «Натуральные числа и шкалы» для 5 класса

УМК Математика 5 класс под редакцией Виленкина Н.Я.

Цель теста: проверочная работа для тематического контроля уровня знаний обучающихся 5 класса общеобразовательной школы

На выполнение теста отводится от 30 до 35 минут (если класс имеет низкий уровень обученности, то до 40 минут)

Тестовые задания имеют разные уровни сложности:

1.Узнавание

2.Выполнение заданий по алгоритму

3.Применение знаний в нестандартной ситуации

Форма тестовых заданий,которые использованы в данном тесте:

1). Задание на выбор одного правильного ответа из четырех данных вариантов;

2). Задания на установление правильного соответствия;

3). Задания на установление правильной последовательности;

4). Задания с кратким ответом.

Выполнить проверочную работу можно традиционным способом на бумажном носителе, а для анализа результатов тестирования использовать MO Excel. Второй вариант, когда проверочный тест выполнен в MO Excel и ученику оценку выставляет компьютер.

ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ

На выполнение работы отводится 35 минут. Работа содержит 15 заданий и состоит из двух частей. Задания рекомендуется выполнять по порядку, не пропуская ни одного, даже самого легкого. Если задание не удается решить сразу, перейдите к следующему. Вернуться к пропущенным заданиям можно, если останется время. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

ЧАСТЬ 1

В задании 1 в поле ответа запишите правильную, на ваш взгляд, последовательность номеров данных чисел без пробелов и запятых.

К каждому заданию со 2 по 9 даны четыре варианта ответа, из которых только один верный. В поле ответа поставьте номер правильного, на ваш взгляд, ответа.

ЧАСТЬ 2

При выполнении заданий 10 – 15 запишите полученный ответ в отведенном для этого месте. Решение задания 10 и задания 13 обязательно записать на отдельном бланке.

Если вы хотите изменить ответ, зачеркните его и запишите рядом новый.

При выполнении тестовой работы нельзя пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочными материалами, калькуляторами.

При выполнении тестовой работы можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.

Желаем успеха!

ТЕСТ№1 тема «Натуральные числа и шкалы»

ЧАСТЬ 1

1. Расположите данные натуральные числа в порядке возрастания. В поле ответа запишите последовательность их номеров в виде четырехзначного числа без пробелов и запятых

1) 11310      2) 13101       3) 11013         4) 10311

Ответ: __________

2. Верная запись числа шестьсот шесть тысяч шесть дана под номером

1) 606 060               3) 660 060

2) 606 006               4) 770 006

Ответ: _____

3. Натуральное число, предшествующее числу 769 300 равно

1) 769 200               3) 769 301

2) 769 400               4) 769 299

Ответ: _____

4. Выразите 6 785 см в метрах и сантиметрах

1) 6 м 785см              3) 678 м 5 см

2) 67 м 85 см             4) 678 м 50 см

Ответ: _____

5. В каком случае знак сравнения поставлен неверно?

1) 90 см<1 м                          3) 10 см < 13 мм

2)  120 см >1 м 10 см             4) 10дм = 1 м

Ответ: _____

6. Определите координату точки K на данном рисунке

1) 5        2) 24        3) 30         4) 36

Ответ _______

7. Укажите число отрезков, изображенных на рисунке

1) 6                   3) 3

2) 2                   4) 4

Ответ: _____

8. От куска веревки длиной 13 м отрезали кусок длиной 8 дм. Чему равна длина оставшейся в куске веревки?

1. 1) 5 м                      3) 13 м 8 дм

   2)  12 м 2 дм            4) 12 м 20 дм

Ответ: _____

9. Укажите номер строки, в которой натуральные числа расположены в порядке убывания

1) 3892; 3982; 8329; 9823

2)  3982; 3892; 9823; 8329

3)  9823; 3982; 3892; 8329

4)  9823; 8329; 3982; 3892

Ответ: _____

ЧАСТЬ 2

10. Принтер печатает 48 страниц за 4 минуты. За какое время этот принтер напечатает 72 страницы?

Ответ: _____

11. Внимательно рассмотрите данный рисунок. Установите соответствие между геометрической фигурой и обозначением.

 

 

 

 

 

12. В записи натуральных чисел 903* и 9*4* три цифры заменили звездочкой. Сравните эти числа.

Ответ: __________­­________

 

13. Дан треугольник ABC. Длина стороны AB равна 56 см, причем она больше стороны AC на 2 дм, но меньше стороны BC на 17 см. Найдите периметр треугольника ABC. Ответ запишите в сантиметрах.

Ответ: __________

14. Определите координату точки F на данном рисунке

Ответ: __________

15. Охотник прошел на север 8 км, затем повернул на юг и прошел 12 км, после чего прошел 4 км на запад и снова на север 4 км. На каком расстоянии от начала пути он находится?

Ответ: __________

 

 

ОТВЕТЫ К ТЕСТУ №1

 

ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ ТЕСТА

Задания 2 части можно оценить только 0 баллов (есть ошибка) или 2 балла (все верно)

ВЫСШИЙ БАЛЛ – 21

Схема перевода тестового балла в пятибалльную систему оценок

 

Учитель математики: Шильникова Н.Ф.

Приложение 1 

Анализ результатов выполнения теста
XLSX / 14.69 Кб

Приложение 2

Тест для работы на компьютере
XLSX / 115 Кб