Тест по русскому языку для учащихся 5 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида по теме «Три склонения имён существительных»

Тест по русскому языку для учащихся 5 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида по теме «Три склонения имён существительных» Автор:

Щевелева Светлана Геннадьевна, учитель русского языка и чтения

КГБОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «РОШИ №1» г. Рубцовска Алтайского края

Тестовые задания по русскому языку для учащихся 5 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида по теме «Три склонения имён существительных» (3 четверть).

Данный тест составлен в соответствии с действующей Программой по письму и развитию речи специальной (коррекционной) школы VIII вида,

и ориентирован на учебник авторов -составителей: Галунчикова Н. Г., Якубовская Э. В. Русский язык: учебник для 5 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.

- М: Просвещение, 2009.

Цель:

Проверка знаний, умений и навыков по теме «Три склонения имён существительных».

Задачи:

Обобщить знания и умения по изученной теме.

Формировать умение применять полученные знания, правильно понимать содержание заданий.

Развивать мышление на основе упражнений на установление причинно- следственной связи, обобщения, сравнения.

Развивать память, внимание.

Воспитывать усидчивость, самостоятельность.

Задания

1.Сколько склонений в русском языке?

           (укажи один правильный ответ)

А)2;

В)3;

С)6;

2.Что нужно знать, чтобы определить склонение имени существительного?

           (укажи один правильный ответ)

А)Род;

В)Число;

С)Род и окончание;

3.Выбери правильное утверждение:

А) К 1-му склонению относятся существительные ср. р.

В) К 3-му склонению относятся существительные м. р.

С) К 1-му склонению относятся существительные

             ж. р. и м. р. с окончаниями - а, я.

4.4.Соедини стрелкой   схему и склонение:

A)        м.р.          ср.р.                                      а) 1-е скл.

     на согл.

               или ь        о    е

B)                 ж.р.                                                в) 2-е скл.

            на  ь

C)           ж.р. и м. р.                                        с) 3-е скл.

                   а              я

5.Определи склонение имён существительных и укажи стрелками:

А)кресло                                  а) 1- е скл.

В)морковь                                в) 2-е скл.

С)утро                                      с) 3-е скл.

Д)площадка

6.Выбери имена существительные 1-го скл.

А)обувь

В)няня

С)море

Д)дедушка

7.Выбери имена существительные 2-го скл.

А)солнце

В)метель

С)корабль

Д)вишня

8. В каком ряду все существительные 3 -го скл.

А)трава, тетя, улица

В)конь, ведро, попугай

С)медаль, кровать, дверь

9. Отгадай загадку. Напиши отгадку и определи склонение.

Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся, мигают-

Людям помогают.

______________________

А)1- е скл.            В) 2-е скл.                 С) 3-е скл.

10. Посчитай сколько среди перечисленных слов имен существительных 3-го скл.

конь, свинья, тетрадь, слон, лошадь, корабль, дверь

(укажи один правильный ответ)

А)5;

В)3;

С)4;

11. Отгадай загадку. Напиши отгадку и определи склонение.

Чудо- птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звёзд.

____________________

А)1-е скл.             В) 2-е скл.        С) 3-е скл.

12. Определи склонение имен существительных, обозначающих предметы, изображенные на рисунках и укажи стрелками правильный ответ.

1. А)
   
   В) 
   
    С) 
   

   а) 1-е скл.   в) 2-е скл.    с) 3-е скл.

   Правильные ответы:

Используемые источники:

Загадки: http://zagadki.info/zag/raketa.html

https://deti-online.com/zagadki/zagadki-

Картинки

облако - https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?

сорока http://bookhaven.stanford.edu/wp-content/uploads/2013/01/magpie2.png

тетрадь http://www.bookin.org.ru/book/2023294.jpg