Поиск материалов по каталогам
В этом разделе 2031 публикация
Публикации раздела «Головоломка» (1541-1560)
Найдено: 2031 публикация
31
Готовимся к ОГЭ по русскому языку «Назови понятия. Ребусная разминка №8» (9 класс)
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2 и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, формулировать определение. Может быть использован на уроках литературы и литературного чтения,при проведении классных часов.
23
Готовимся к ОГЭ по русскому языку в 9 классе «Назови понятия. Ребусная разминка №7»
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2 и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, формулировать определение. Может быть использован на уроках литературы и литературного чтения,при проведении классных часов.
24
Готовимся к ОГЭ по русскому языку «Назови понятие. Ребусная разминка №6» (9 класс)
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2 и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, формулировать определение. Может быть использован на уроках литературы и литературного чтения,при проведении классных часов.
20
Готовимся к ОГЭ по русскому языку «Назови понятия. Ребусная разминка №5» (8–11 класс)
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2 и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, формулировать определение. Может быть использован на уроках литературы и литературного чтения,при проведении классных часов.
4
Образовательная головоломка для школьников «Классическая гитара»
Данная разработка может быть использована в качестве проверочной работы при знакомстве с народным испанским инструментом "Классическая гитара" на уроке музыки, МХК, классном часе, досуговом занятии.
2
Калейдоскоп логических задач по математике для учащихся 5–6 классов
Задачи для нестандартного мышления
25
Готовимся к ОГЭ по русскому языку в 9 классе «"Назови понятия" Ребусная разминка №4»
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2 и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, формулировать определение. Может быть использован на уроках литературы и литературного чтения,при проведении классных часов.
22
Кроссворд для дошкольников и учащихся начальных классов «Овощи»
Кроссворд "Овощи" для дошкольников и учащихся начальных классов
6
Кроссенс по истории Древнего мира «В афинском театре» (5 класс)
Кроссенс – это головоломка, интеллектуальная игра, которая предназначена для мотивации к учебной, познавательной и творческой деятельности. Кроссенс может быть использован на этапе закрепления и актуализации знаний.
8
Загадки-шутки к уроку русского языка
Загадки помогут понять значение слова,сделают речь богаче,развивают логику.
28
Готовимся к написанию изложения по русскому языку «ОГЭ. Кроссенс "Назови понятие"»
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, составлять монологическое высказывание,используя представленный иллюстративный материал.
23
Кроссворд к уроку истории «Государственный флаг России» (8–11 класс)
Цель: обобщение информации по теме «Символы Российской Федерации», формирование информационной и учебно-познавательной компетенций
4
Образовательная головоломка на английском языке по теме «Выдающиеся люди стран изучаемого языка» (6-7 классы)
Головоломка для закрепления материала по теме «Выдающиеся люди стран изучаемого языка»
7
Филворд к уроку русского языка «Разделы науки о языке» (5–11 класс)
Цель обобщение и систематизация знаний обучающихся по теме «Разделы науки о языке»
Задачи:
Образовательная:
- проверить знания школьников по данной теме
Развивающая:
- расширять словарный запас и аналитические способности обучающихся;
- вырабатывать умение устанавливать логические связи и делать выводы.
Воспитательная:
- повышать познавательный интерес к урокам русского языка посредством дидактических игр с использованием мультимедийных учебных программ.
19
Образовательная головоломка по математике для учащихся 11 класса «Цилиндр, конус, шар»
Цель: Обобщить знания по теме «Цилиндр, конус, шар».
Задачи:
Образовательные:
закрепить знания обучающихся по теме «Цилиндр, конус, шар»;
с помощью кроссворда проверить уровень усвоения основных понятий по изученной теме.
Развивающие:
развитие логического мышления, умения анализировать и сравнивать, обобщать полученные факты и понятия;
расширение словарного запаса, тренировка памяти и внимания;
формирование познавательной активности и самостоятельности.
Воспитательные:
воспитание интереса к математике;
повышение уровня мотивации обучающихся.
6
Игра-пазл «Кто папа?»
Можно использовать как домашнее задание по информатике и ИКТ при повторении темы «История информатики и вычислительной техники».
4
Образовательная головоломка по информатике «Х-файлы» (1-2 курс СПО)
Может быть использована как на аудиторных занятиях по дисциплине "Информатика и ИКТ", так и во внеаудиторных мероприятиях. Головоломка состоит из 6 заданий, к каждому из которых предшествует загадка-подсказка. В пояснительной записке указаны образовательные цели и задачи, представлены ответы и источники информации, использованные при создании головоломки.
2
Образовательная головоломка к уроку английского языка «Wrong Letter» (4–5 класс)
Из предложенных букв необходимо составить слова в определенном порядке. Найти неправильную букву и при возможности заменить ее на правильную.
0
Кроссворд на тему «Железы внутренней секреции»
Данную образовательную головоломку (кроссворд) можно использовать в качестве контрольной работы, на уроке обобщения, для контроля знаний по теме «Железы внутренней секреции».
33
