Входная контрольная работа (мониторинг) по русскому языку (7 класс)
В школе обучение русскому языку осуществляется в форме поточного метода.(Поточный метод обучения осуществляется на параллели 7,8 классов). Деление на группы происходит исходя из результатов входного мониторинга. Так как учебники по предмету были разные по содержанию: два класса занимались по учебнику под ред.Разумовской, в котором была тема " Наречие", а три класса занимались по учебнику, в котором были темы "Причастие", "Деепричастие". Входная работа составлена таким образом, чтобы выявить, какие темы были пройдены или нет. ( группы формировались, учитывая эту особенность).