12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Тесты (специальный формат)

Новые Популярные Добавить материал



5

Контрольно-измерительные материалы для текущего и промежуточного контроля

Комплект контрольно - измерительных материалов для проведения текущего и промежуточного контроля по учебной дисциплине «Биология» для обучающихся 1- 2 курсов СПО
Эльвира 0


3

Тест по теме "Дроби"

Цель теста: закрепить знания детей о дробях. Задачи:  проверить знания о дробях;  закрепить умения решать задачи;  развивать внимание, мышление, память, зрительное восприятие. Авторский мультимедийный продукт: презентация PowerPoint, тест. Продолжительность: индивидуально – 5 мин. Тип урока: урок закрепления изученного материала, урок обобщения и контроля. Этапы урока: при проверке домашнего задания, на этапе закрепления темы, при подведении итога урока. Метод обучения: наглядно-действенный. Средства обучения: персональный компьютер.

9

Тест по обществознанию для обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам

В данном тесте используются следующие задания: - задания с выбором одного правильного ответа; - задания с выбором нескольких правильных ответов; - задания с необходимостью составления предложения с указанными словами или словосочетанием; Задание проверяет умение обучающегося самостоятельно сформулировать правильное по смыслу предложение, которое необходимо выразить на письме.

6

Вегетативные органы растений

В материалах представлены тесты открытого типа по темам "Корень", "Побег" и "Лист", рассчитанные на обучающихся 6 классов для подготовке к ВПР и текущего контроля знаний. Могут использоваться для подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

7

Тест по орфоэпии

Тест по теме «Орфоэпия» предназначен для студентов первого курса профессиональных образовательных учреждений, изучающих русский язык. Тест может быть использован на уроках текущего, промежуточного и обобщающего контроля по данной теме и при организации обобщающего повторения.