12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Задачи / упражнения / практикумы
Новые Популярные Добавить материал
17
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Дефектолог #Школьное образование
Математическая мозаика «Конфетка»
Математическая мозаика «Конфетка» разработана для развития самостоятельности, формирования умения решать нестандартные задачи, воспитания творческого отношения к учебной деятельности. Задание рассчитано для учащихся 1-4 классов и для обучающихся с ООП.
Источник идеи для задания:
Развивающая игра для детей. Деревянная мозаика Pattern Blocks 155 деталей.
10
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Дефектолог #Школьное образование
Графическое упражнение «Узор в полосе» для детей от 6 лет
В графическом упражнении «Узор в полосе» представлено три варианта: (1) повторить изображение образцу; (2,3) определить закономерность и раскрасить последний сектор узора. Также предлагается две «чистой формы» для самостоятельного раскрашивания своих вариантов заданий педагогом (или учащимися). Упражнение подойдёт для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном, начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Специальная коррекционная школа VIII вида»
0
#ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Учебно-методический материал «Типы простых и сложных соцветий»
Практическая работа
16
#9 класс #Русский язык #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской
Карточки для индивидуальной работы «Виды придаточных в сложноподчинённом предложении» (9 класс)
Карточки (в 4-х вариантах) могут быть использованы на уроке в 9 классе
17
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование
Развивающее упражнение «Математические пирамидки»
Развивающее упражнение «Математические пирамидки» разработано для закрепления навыков сложения и вычитания чисел в пределах 10, 100, 1000. Задание предлагается в трёх вариантах: 1 вариант - для 1 класса (счёт в пределах 10), 2 вариант – для учащихся 2-3 классов (счёт в пределах 100) и для 4 класса (счёт в пределах 1000). Упражнение также подойдёт для подготовленных учеников с ООП, изучающих математику по АООП.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
2
Доклад на тему «Игровые методы обучения на уроках математики»
Игровые методы обучения на уроках математики.
5
#ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Все учителя #Среднее профессиональное образование
Кейс-технологии как средство формирования информационной культуры обучающихся
В условиях информатизации современного общества особую актуальность приобретает формирование информационной культуры личности, перед которой открываются широкие перспективы эффективного использования накопленных человечеством информационных ресурсов.
Сегодняшний выпускник должен обладать не только базовым уровнем традиционной грамотности, но и школьной академической грамотностью, предполагающей "независимое чтение" и информационно-коммуникативную компетентность.
5
#11 класс #Физика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В. А. Касьянова
Физический практикум для 11 класса
Материал для проведения практикума переработан с учетом конкретного класса наличия необходимого оборудования
13
#3 класс #4 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование
Игровое упражнение по математике «Сколько стоит мороженое?» (3-4 классы)
Игровое упражнение по математике «Сколько стоит мороженое?» разработано для повторения и закрепления темы «Решение задач с величинами: цена, количество, стоимость». Задание подойдёт для учеников 3-4 классов НОО.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
18
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Дефектолог #Школьное образование
Материалы школьного конкурса по математике «Задания весёлого гномика»
Материалы школьного конкурса по математике «Задания весёлого гномика» для детей с ООП (Коррекционная школа), разработаны для включения обучающихся во внеурочную деятельность в рамках предметной недели «Математика». Задания представлены в пяти вариантах (от простого к сложному), которые также подойдут для уроков математики и коррекционно-развивающих занятий в дошкольном и начальном школьном образовании.
Идеи для заданий:
Развиваем логику и мышление. Занимаемся дома и в детском саду. Серия: Моя рабочая тетрадь с наклейками. - ИД"Проф-Пресс", 2020.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Специальная коррекционная школа VIII вида»