Совершенствовать речевые навыки, активизировать лексику по теме "Мой герой".

Домашнее задание должно быть одновременно и привлекательным для учеников, и дидактически целесообразным. Предлагаемые домашние задания рассчитаны на обучающихся в профильном естественно- математическом классе. Однако их можно использовать и в общеобразовательном классе, проходящем обучение по программе базового курса. Однако в этом случае задания рассчитаны на талантливых (одаренных) детей.

Методический материал может быть использован при изучении темы "Горожане и их образ жизни" по Всеобщей истории 6 класс как задания для изучения нового материала, так и для проверки знаний по данной теме. §15 п.3 (с.117).

Рабочие листы можно использовать на уроках в качестве как основного, так и дополнительного материала к занятию.

Картотека содержит задачи игровых ситуаций по физической культуре на учебный год, составлена в соответствии с тематическими неделями. Может использоваться для работы со старшими дошкольниками в группе компенсирующей направленности. Составлена в соответствии с программой Нищевой Н.В. "Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет".

Работа с текстом. Упражнения на понимание и преобразование текста( трансформацию во мн.ч.)

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ В 10 КЛАССЕ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЮ Л.Н.Толстого «Война и мир» («Мысль семейная»)

Декоративно-прикладное искусство как средство приобщения к истокам татарской народной культуры.

Урок информатики по теме: "История возникновения и развития систем счисления"

Задания для отработки поиска главных и второстепенных членов предложения.