Конспект урока «Углерод» (9 класс)

Конспект урока

Тема урока: Углерод

Класс: 9

Тип урока: урок изучения нового материала.

Учитель: Савинова М. О.

Метод: комбинированный, групповая работа.

Модель обучения: базовая (2 ч в неделю)

Цель урока: формирование системы знаний об углероде как элементе, и как о простом веществе.

Задачи урока:

- изучить понятие «аллотропия» и аллотропные модификации углерода;

- познакомить с явлением адсорбции и его практическим применением;

- познакомиться с химическими свойствами углерода;

- охарактеризовать его биологическое значение.

Планируемые результаты обучения:

Личностные УУД. Развитие умений давать оценку и самооценку.

Регулятивные УУД. Вырабатывать умение извлекать, преобразовывать, анализировать информацию, представленную в различных формах.

Познавательные УУД. Освоение таких способов деятельности, как умение наблюдать и делать выводы, объяснять наблюдения.

Коммуникативные УУД. Вырабатывать умение извлекать, преобразовывать, анализировать информацию, представленную в различных формах.

Ход урока

Приложение 1

Алмаз

Алмазы были известны ещё в древности. Само слово «алмаз» происходит или от арабского «алмас», что означает «твердейший», или от греческого слова «адамас», т. е. «несокрушимый, непреодолимый». Массу алмазов измеряют в каратах,1 карат соответствует 0,2 г.

Алмаз — прозрачное кристаллическое вещество, самое твёрдое из всех природных веществ. Он служит эталоном твёрдости, которая по десяти бальной системе оценивается высшим баллом 10. Такая твёрдость алмаза обусловлена особой структурой его атомной кристаллической решётки. Она имеет форму тетраэдра, где все связи между атомами углерода одинаково прочные. Благодаря высокой прочности алмазы применяются для изготовления наконечников для буров, с помощью которых ищут нефть, из алмазов делают свёрла, шлифовальные инструменты, стеклорезы. Кристаллы алмаза обычно бесцветные, но бывают синего, голубого, красного и чёрного цветов. Они имеют очень сильный блеск благодаря высокой светопреломляющей и светоотражающей способности - люминесценция. Обработанные, специально огранённые алмазы — это дорогие украшения — бриллианты.

Крупнейшие месторождения алмазов находятся в Южной Африке, а в России их добывают в Якутии.

Графит

Графит — вещество серо-стального цвета, мягок и жирен на ощупь, обладает металлическим блеском. Он является хорошим проводником электрического тока. Кристаллы графита имеют слоистую структуру. В кристаллической решётке графита атомы углерода, лежащие в одной плоскости, прочно связаны в правильные шестиугольники. Связи между слоями мало прочные. В силу такого строения даже при слабом механическом воздействии связи между плоскостями разрушаются, а кристаллы графита легко расщепляются на отдельные «чешуйки». Графит благодаря своей мягкости используется в производстве карандашей, в виде порошка он заменяет смазочные масла, производятся подшипники с графитовыми втулками. К особенностям графита относится его способность гореть в кислороде с образованием углекислого газа при практически совершенной огнестойкости в воздухе. Благодаря исключительной жаропрочности и химической инертности графит используется в реактивных двигателях, для изготовления электродов электрических печей, в ядерных реакторах. При температуре 1200–1600 С и давлении 100000 МПа графит превращается в искусственный алмаз.

Аморфный углерод

В жизни часто приходится иметь дело с аморфным углеродом в виде сажи, кокса и угля. Это состояние углерода с неупорядоченной структурой. В природе не встречается. Его получают искусственно из различных соединений, содержащих углерод. Сажу получают преимущественно при разложении метана. Она используется для изготовлении типографской краски, косметической туши, картриджей. Добавка сажи к резине при производстве автопокрышек повышает их прочность и увеличивает срок службы. Кокс представляет собой в основном свободный углерод, он получается при нагревании каменного угля без доступа воздуха. Кокс применяется в доменных печах при выплавке чугуна из руд. Древесный уголь получается при нагревании без доступа воздуха древесины. Он применяется в качестве топлива в кузнечных горнах, жаровнях, самоварах, используется в металлургии при выплавке некоторых цветных металлов и особо чистых сортов чугуна, т. к. не содержит вредных примесей, имеющихся в коксе. Специальные сорта угля используют в качестве адсорбентов — поглотителей газов и растворённых веществ.

Приложение 2

Окислительные свойства углерода

Закончите уравнения реакций. Укажите переход электронов, окислитель и восстановитель:

C + Al 

C + H2 

Восстановительные свойства углерода

Закончите уравнения реакций. Укажите переход электронов, окислитель и восстановитель:

C + CuO 

2(изб)

C + O2 

Приложение 3

Кроссенс