Урок окружающего мира в 1 классе «Зачем строят корабли?»

2
0
Материал опубликован 23 September 2017 в группе

Кинопособие разработки уроков « Окружающий мир» 1класс
 

Тип урока: комбинированный

Цель

формирование представлений о назначении различных судов, о спасательных средствах на корабле

Основные понятия и определения

Водный транспорт. Виды водного транспорта (пассажирские, грузовые, рыболовные, исследовательские суда, военные корабли).

Планируемые результаты

Предметные

Научатся:классифицировать корабли в зависимости от их назначения.

Получат возможность научиться:рассказывать об устройстве корабля по рисунку-схеме; выдвигать предположения и доказывать их; понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнять; работать в паре, используя представленную информацию для получения новых знаний.

Метапредметные

Регулятивные: прогнозируют результаты уровня усвоения изученного материала.

Познавательные: общеучебные – осознанное и произвольное речевое высказывание в устной форме о водном транспорте; логические - осуществление поиска существенной информации (из рассказа учителя, родителей, из собственного жизненного опыта, рассказов, сказок).

Коммуникативные: умеют обмениваться мнениями, слушать другого ученика – партнера по коммуникации и учителя.

Личностные результаты

Соотносить цели людей и средства их достижения ( на примере строительства различных видов судов).

Подготовка к усвоению нового материала

Научимся объяснять назначение судов, разли­чать их основные виды.

Вспомните, какие корабли вы знаете. Рас­смотрите рисунок. Расскажите о назначении этих судов.

Приходилось ли вам плавать на кораблях? Расскажите о своих впечатлениях.

Изучение нового материала

Зачем строят корабли?

С помощью рисунка-схемы познакомьтесь с устройством корабля. На «Страничках для самопроверки» найдите такой же рисунок без подписей. Назовите части корабля, которые вы запомнили. Проверьте друг друга


 

 
 

Вывод

Корабли (суда) — это водный транспорт.

Их строят для различных целей: для пе- « ревозки пассажиров и грузов, рыбной ловли, научных исследований. Военные корабли строят для защиты страны и её граждан.

Самостоятельное применение знаний

1. Зачем люди строят корабли?

2. Какие бывают корабли?

3. Как устроен корабль?

Зачем строят корабли?

 

 

 

Как плавают тяжёлые корабли?

 

 

 

КАК СТРОЯТ САМЫЕ БОЛЬШИЕ КОРАБЛИ серия №1

 

 

 

Грузовые корабли.

 

 

 

Почему корабли не тонут ?

 

 

 

Истории удивительных кораблей Контейнер

 
 

Источники информации:

УМК школа России А. А. Плешаков учебник, рабочая тетрадь Окружающий мир 1 класс Москва

«Просвещение» 2014

Сайт YouTube: https://www.youtube.com/

Хостинг презентаций окружающий мир

-http://ppt4web.ru/nachalnaja-shkola/prezentacija-k-uroku-okruzhajushhego-mira-vo-klasse-chto-takoe-ehkonomika.html

Детская энциклопедия

http://potomy.ru/fauna/321.html

в формате Microsoft Word (.doc / .docx)
Комментарии
Комментариев пока нет.