Рабочий лист группы __________________________ _6-_ класса
Задание 1.
Проанализировав данные дневника погоды, заполнить таблицу, рассчитать амплитуду.
|
Максимальная температура |
Минимальная температура |
Амплитуда |
|
|
|
|
Задание 2.
Проанализировав данные дневника погоды, построить розу ветров, определить господствующие ветры.
Роза ветров. Месяц _____________________________________________
Господствующие ветры: _________________________________________
______________________________________________________________
