Урок математики 1 класс "Задачи на увеличение или уменьшения числа на несколько единиц"

Математика

Тема: « Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц. Повторение» Цель: обобщить полученные знания и применить их при решении задач на сложение и вычитание.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ЧЁТНЫЕ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 НЕЧЁТНЫЕ

1 2 3 6 5 8 7 4 9 10 11 12 18 14 15 16 17 13 19 20

2 + 3 3 + 5 6 + 3 7 – 2 5 – 3 8 – 3 9 – 6 10 – 4 4 + 3 7 – 4 1 + 2 4 – 2 9 – 2 2 + 6 9 – 7 8 – 6

1 + 2 + 4 – 2 + 3 + 2 = 10

4 + 3 – 5 + 4 + 3 – 6 + 2 = 5

Игра «Верно-неверно» Увеличить на 2 – это значит прибавить 2? ДА Если из числа вычесть 1, оно станет больше? НЕТ

Игра «Верно-неверно» ДА Если нужно найти число, которое больше другого на несколько единиц, то будем пользоваться действием сложения?

Маша – 3 конф. Витя – ? конф., на 2 конф. > на 2 конф. больше Действие? СЛОЖЕНИЕ Задача (устно)

Задача (устно) Антон – 14 маш. Вася – ? маш., на 2 конф. < на 2 конф. меньше Действие? ВЫЧИТАНИЕ

У Игоря 4 марки, а у Кати на 2 марки больше, чем у Игоря. Сколько марок у Кати? Задача Марка – это знак оплаты почтовых и других сборов в виде маленькой, обычно четырехугольной бумажки, наклеиваемой на письма и документы.

Задача У Кати 6 карандашей, а у Игоря на 2 карандаша меньше. Сколько карандашей у Игоря?

5 уменьшить на 3 8 увеличить на два 7 уменьшить на 4 6 увеличить на 2 Число уменьшили на 5, получили 2. Какое число уменьшили? Число увеличили на 7, получили 9. Какое число увеличили Примеры

Примеры 5 – 3 = 2 7 – 4 = 3 7 – 5 = 2 8 + 2 = 10 6 + 2 = 8 2 + 7 = 9