Урок немецкого языка в 7 классе. Тема: Der Verkehr in einer modernen Groβstadt?

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Средняя школа № 1 а. Тахтамукай

Учитель немецкого языка: Хутыз С.Е.

Урок немецкого языка в 7 классе.

Тема: Der Verkehr in einer modernen Groβstadt? Wie orientiert man hier?

Задачи урока: 1. Активизация употребления лексики по теме в устной речи.

2. Практика в диалогической речи.

3. Практиковать в употреблении придаточных дополнительных предложений.

4. Практиковать в восприятии на слух текста.

Оснащение урока: компьютер , проектор, НП «Транспорт. Движение»

Ход урока.

I. Начало урока.

1) Приветствие.

– Guten Tag! Setzt euch! Wir beginnen unsere Stunde. Wer hat heute Klassendienst?

– Sage bitte, der wievielte heute ist, wer heute felt, usw.

2) Unsere Thema ist heute “.Wie ist der Verkehr in einer modernen Groβstadt? Wie orientiert man hier?”Wir sprechen über Verkehrsmittel, Verkehrs usw. Wir lesen und beantworten die Fragen, sprechen miteinander.

II. Фонетическая зарядка.

1) Sprecht nach!

~ Der Verkehr ist in einer Groβstadt stark.

~ Die Verkehrsampel regelt den Verkehr.

~ An jeder Ecke ist ein Straβenübergang.

~ Das rote Licht bedeutet: Vorsicht!

~ Das grüne Licht bedeutet: der Weg ist frei!

2) Beantwortet meine Fragen!

~ Ist der Verkehr in einer Groβstadt stark?

~ Regelt die Verkehrsampel den Verkehr?

~ Ist an jeder Ecke ein Straβenübergang?

~ Bedeutet: das rote Licht Vorsicht?

~ Bedeutet das grüne Licht: der Weg ist frei?

III Активизация употребления слов в устной речи.

1) Setzt die passende Wörter ein!

~ In einer Groβstadt gibt es viele …

~ Das sind …

~ Auf den Straβen können wir einen starken … sehen.

~ An den Haltestellen warten die Menschen auf einen …, einen …, eine… .

 

~ Die Busse halten an dieser Haltestelle, der Obus hält an jener …

~ Das gelbe Licht beduetet … .

_______________________________

Die Verkehrsmittel, das Auto, der Bus,

der Obus, der Verkehr, die Straβenbahn,

die Haltestelle, Vorsicht!

IV. Аудирование.

1) На доске: картинка по теме «Город. Движение. Транспорт.»

~ Hört zu!

Diese Stadt ist groβ. Der Verkehr ist stark.

In den Straβen gibt es viele Autos, Busse,

Straβenbahnen. Viele Menschen gehen zu

Fuβ.Man bleibt bei gelben Licht stehen.

An den Kreuzungen sind Verkehrsampeln.

Bei rotem Licht bleiben die Fuβgänger stehen.

Sie müssen warten. Nach dem roten Licht

leuchtet kurz ein gelbes Licht auf,

und bei grünem Licht darf man durch die Straβe

gehen. Der Weg ist frei.

2) Beantwortet die Fragen!

3) Erzählt diesen Text nach!

V. Работа по учебнику.

1) Seht S.83, Üb.8a, b.Wie fragt man nach dem Weg?

Wie antwortet man?

2) Ситуации. Составить диалог.

Ты в незнакомом городе. Как спросить дорогу:

а) где находится магазин

б) где находится аптека

в) где находиться газетный киоск.

VI. Грамматика.

1) Seht S.94, Üb.1. Lest und übersetzt folgende Sätze.

2) Erfüllt die Übung 5, S.95.

VII. Тест.

~ Erfüllt den Test.

 

V-I Выберите правильный ответ.

1.Die Verkehrsmittel in einert Stadt … an Haltestellen.

a)halten b)haltest c)haltet

2.An der Haltestelle warten Menschen … Busse.

a)– b)auf c)mit

3.In einer Groβstadt ist … stark.

a) der Verkehr b)der Mensch c)die Straβe

4.Das rote Licht bedeutet … .

a)gehen b)Vorsicht! c)übergehen

5.An den Haltestelle … die Menschen auf einen Bus.

a)wartet b)wartest c)warten

6.Junge, du … früh gekommen!

a)ist b)bist c)snd

7.Mit wem sprichst …?

a)er b)ihr c)du

8.Der Hund … plötzlich stehen.

a)blieb b)bliebst c)bliebe

9.Sagen Sie bitte, wie komme ich … (к трамвайной остановке)

a)zur Obushaltestelle b)zur Straβenbahnhaltestelle c)zum Zentrum

10.Wann kommst du … deinem Opa?

a)zu b)an c)aus

11.Dieses Buch ist natürlich viel … als jenes.

a)interessant b)interessanter c)interessiert

12.Gehen Sie die Straβe entlang bis zum …(переход улицы).

a)Straβenübergang b)Apotheke c)Haltestelle

13.Ich frage einen Fuβgänger, … ich zum Hauptplatz komme.

a)wie b)daβ c)wo

14.Wir haben erfahren, daβ…

a)das Auto mehr als 100 Jahre alt ist.

b)das Auto ist.mehr als 100 Jahre alt.

c) das Auto mehr als 100 Jahre ist alt.

15.Ich … die Straβe übergehen.

a)wollen b)will c)wollt

16.Man … am Straβenübergang überqueren.

a)dürfen b)darft c)darf

17.Die Menschen steigen aus dem Bus … .

a)ein b)auf c)aus

18.Die Verkehrsmittel müssen an der Verkehrsampel … .

a)halten b)fahren c)entlanggehen

19.Ich … fleiβig … .

a)habe, gearbeitet b)hast, arbeiten c)haben, gearbeitet

20.Vor jeder Fahrt bekommt der Lokführer ein dickes … .

a)Heft b)Buch c)Butterbrot

V-II Выберите правильный ответ.

1.Man … am Straβenübergang überqueren.

a)dürfen b)darft c)darf

2.Die Menschen steigen aus dem Bus … .

a)ein b)auf c)aus

3.Die Verkehrsmittel müssen an der Verkehrsampel … .

a)halten b)fahren c)entlanggehen

4.Die Verkehrsmittel in einert Stadt … an Haltestellen.

a)halten b)haltest c)haltet

5.An der Haltestelle warten Menschen … Busse.

a)– b)auf c)mit

6.In einer Groβstadt ist … stark.

a) der Verkehr b)der Mensch c)die Straβe

7.Ich … fleiβig … .

a)habe, gearbeitet b)hast, arbeiten c)haben, gearbeitet

8.Vor jeder Fahrt bekommt der Lokführer ein dickes … .

a)Heft b)Buch c)Butterbrot

9.Das rote Licht bedeutet … .

a)gehen b)Vorsicht! c)übergehen

10.An den Haltestelle … die Menschen auf einen Bus.

a)wartet b)wartest c)warten

11.Junge, du … früh gekommen!

a)ist b)bist c)snd

12.Mit wem sprichst …?

a)er b)ihr c)du

13.Der Hund … plötzlich stehen.

a)blieb b)bliebst c)bliebe

14.Sagen Sie bitte, wie komme ich … (к трамвайной остановке)

a)zur Obushaltestelle b)zur Straβenbahnhaltestelle c)zum Zentrum

15.Wann kommst du … deinem Opa?

a)zu b)an c)aus

16.Dieses Buch ist natürlich viel … als jenes.

a)interessant b)interessanter c)interessiert

17.Gehen Sie die Straβe entlang bis zum …(переход улицы).

a)Straβenübergang b)Apotheke c)Haltestelle

18.Ich frage einen Fuβgänger, … ich zum Hauptplatz komme.

a)wie b)daβ c)wo

19.Wir haben erfahren, daβ…

a)das Auto mehr als 100 Jahre alt ist.

b)das Auto ist.mehr als 100 Jahre alt.

c) das Auto mehr als 100 Jahre ist alt.

20.Ich … die Straβe übergehen.

a)wollen b)will c)wollt

VII. Заключительный этап урока.

1) подведение итогов.

2) задание на дом: стр. 99 упр. 16, 17.