Викторина на тему «Все науки хороши, а география для души!»

Управление образования Невьянского городского округа

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №2

Внеклассное мероприятие по географии.

Викторина на тему:

«Все науки хороши, а география для души!»

Составитель:

Уточникова Виктория Игоревна,

учитель географии МАОУ СОШ №2

1 квалификационной категории

Викторина на тему:

«Все науки хороши, а география для души!»

Предмет: география

Вид урока: Внеклассное мероприятие

Тип урока: урок применения и закрепления знаний.

Форма урока: познавательно-развлекательная игра (викторина).

Форма организации обучающихся: индивидуальная, групповая.

Участники: учащиеся 7 класса.

Оборудование: компьютер, проектор, презентация, карточки с заданиями, раздаточный материал

Цель: сформировать устойчивый интерес у обучающихся к изучению науки география.

Задачи:

образовательные:

расширить  знания обучающихся о природе Земли.

Способствовать уточнению представления детей о материках, путешественниках и странах Земли;

повысить мотивацию к изучению географии через активизацию познавательной деятельности

развивающие:

использовать элементы игровых технологий для активизации обучающихся во внеклассном мероприятии;

содействовать развитию коммуникативных компетенций; 

развивать навыки самоанализа;

способствовать развитию мышления, творческих способностей и познавательной активности учащихся.

воспитательные:

воспитывать умение слушать и слышать друг друга;

воспитывать духовно-нравственную культуру обучающихся;

Ход мероприятия

Оргмомент.

Проведение мероприятия.

Ведущий 1 Мы познаём науку географию на уроках строго по школьным учебникам, атласам, справочникам. Сегодня мы узнаем о географии с другой стороны. Современная география – увлекательна, интересна, познавательна, таинственна, загадочна… География – это красочное и увлекательное путешествие по уголкам нашей планеты. Вот это и будет нашей сегодняшней целью - доказать вам, что география – это наука, которую хочется знать, ну и конечно же проверим - насколько вы знаете природу и население материков нашей Земли.

Итак, мы начинаем викторину «Все науки хороши, а география для души!»

Ведущий 2 Сегодня у нас соревнуются три команды учащихся (команды формируются заранее, путём жеребьёвки. Домашнее задание – название, девиз, выбрать капитана команды).

Ведущий 1Давайте поприветствуем друг друга. Пожелаем друг другу удачи.

Ведущий 2 Уважаемое жюри, приветствуем мы вас! Судите строго, справедливо, а ребята будут стараться! (жюри учащиеся 10 - 11 классов)

(Каждую команду оценивает жюри и сообщает результаты после каждого конкурса)

Приветствие команд

Ведущий 1 Начинаем с приветствия команд (название, девиз, капитан команды) – 3 балла

 Ведущий 2 С полной уверенностью можно сказать, что наука география насчитывает тысячелетнюю историю, ведь первыми географами были обычные люди, которые путешествовали по миру: купцы, возившие товары; пираты, покорявшие моря и грабившие мореплавателей.

Ведущий 2 Наш первый конкурс будет посвящён мореплавателям, путешественникам и их географическим открытиям»

1 конкурс «С миру по нитке»

Каждое задание оценивается в 1 балл

Кто совершил первое кругосветное путешествие? (Ф. Магеллан)

Васко да Гама первым из европейских путешественников? (обогнул Африку и нашёл путь в Индию)

Написал книгу «Хождение за три моря» (А. Никитин)

На его могиле начертаны слова: “Бороться, искать, найти и не сдаваться”. (Р. Скотт)

Первым достиг южного полюса (Р. Амудсен)

Открыл пролив между Азией и Америкой (В. Беринг)

Какому путешественнику посвящён фильм «Кон-Тики» (Т. Хейердал)

Этот мореплаватель впервые прибыл на Гавайи, местные жители сочли его богом. Позже он вновь вернулся на острова, когда его корабль пострадал от шторма. В это раз туземцы его убили и съели. Назовите мореплавателя? (Д. Кук).

Ведущий 1 Вряд ли найдется хоть одна наука, настолько богатая событиями и увлекательными приключениями.  Путешественники изучали растения и животных материков, делали первые наблюдения за природными явлениями, климатом и океаном. Их упорный труд положил начало картографии и многим другим наукам. Современная география дала начало множеству естественных наук. Именно о них пойдет речь в нашем втором конкурсе.

2 конкурс Географические анаграммы «Тайна науки»

Каждое задание оценивается в 1 балл

ИДОРГАФРЯГИ -> Г _________(наука изучающая все виды вод гидросферы).

ОВЕПЧОЕДВИЕН -> П ___________(наука изучающая почвы Земли).

ЯИГЛОЕОГ -> Г _______ (наука изучающая состав и строение земной коры).

ФИЯАРГКРАГОТ -> К _______ (наука о картах)

ЦИООЛЯИГЛЯГ ->Г______ (наука о природных льдах).

ГРАЯИФГЕООИБ -> Б _________ (наука о живых обитателей нашей планеты).

Ведущий 2 География поистине уникальна и интересна. Она погружает нас в таинственный мир планеты Земля. Мы смотрим на Землю как на огромную планету с материками и океанами, горами и равнинами, озёрами и реками, пустынями и лесами, странами и народами. Нас следующий конкурс о материках.

3 конкурс “Материки” (максимально 20 баллов)

Каждая команда получает лист и выбирает для своего материка рекорды, за каждый правильно выбранный признак – 1 балл.

Ведущий 1 Дети вы любите стихи? А вы знаете, что с помощью стихов можно запомнить основные географические понятия. Наш следующий конкурс весёлый стих на внимание. Найдите и исправьте ошибки

4 конкурс «Найди ошибки» (максимально 14 баллов)

В самолете мы сидим,

Всю Европу облетим,

Поглядим с тобой сейчас,

Что на западе у нас.

Вот в Германии (Франции), в Париже,

Башня всех построек выше!

А в Германии, в Загребе (Берлине),

Замечательный зверинец.

Город Берн в горах Монголии (Швеции)

На реке стоит Ааре.

Люди в Бельгии, бразильяне (бельгийцы),

Кружева плести умели.

А в Британии, без спора,

Глазго (Лондон)— самый главный город.

Дальше — в Данию (Нидерланды),

там Ветер сушит Амстердам.

Вот на запад поглядели

И на юг (север) полетели.

Датский город Копенгаген

Девочкой-пастушкой (русалкой) славен.

В Швеции Минск (Стокгольм) -столица

В воды Каспия (Балтики) глядится.

Город Хельсинки у шведов (финов)

Возле моря лег в низинах.

Корабли норвежцев рослых

Приплывают в город Грозный (Осло).

Время быстрое бежит,

На запад (восток) наш путь лежит.

Велика страна Россия,

В ней Братислава (Москва) всего красивей.

Ведущий 2. Много ли вы знаете стран мира? В этом конкурсе вы можете проверить свои познания и попробовать отгадать страну в названиях, которых обосновались различные животные.

5 конкурс «Там по неведанным дорожкам»

Каждое задание оценивается в 1 балл

Отгадайте названия географических объектов, в которых обосновались различные животные.

-АГАМ----- острова - островное государство в Атлантическом океане (Багамские острова)

-АРА---- государство Южной Америки. (Парагвай)

--ОВЕН-- государство в Европе со столицей Любляна. (Словения)

----СОВЫ- острова – внешняя территория Австралии. (Кокосовые острова)

-РАК--- страна Ближнего Востока. (Ирак)

СОМ--- страна со столицей Могадишо. (Сомали)

- ПОНИ страна восходящего солнца. (Япония)

КОТ- ----- государство в Западной Африке (Кот-Д'Ивуар)

-ЗЕБРА---- граничит с Россией (Азербайджан)

6 конкурс Домашнее задание

«Из дальних странствий мы возвращаемся домой…» (3 балла)

Ведущий 1. Мы с вами подходим к завершению нашей увлекательной игры.

Конкурс сочинений, презентаций о современных путешественниках.
 Каждый участник команды зачитывает  строки  из сочинения на ранее  предложенные темы:
1. «Николай Николаевич Дроздов был ведущим популярной телепередачи "В мире животных". Заядлый путешественник, "галантный всезнайка", часами рассказывающий о животных, как о самых чудесных и красивых существах на свете»
2. «Путешественник-одиночка, покроивший то, что казалось невозможно покорить, не раз преодолевший путь, который невозможно пройти в одиночку – великий современник Фёдор Конюхов»

3. «Капитан Кусто (Жак-Ив Кусто)- знаменитый французский исследователь Мирового океана, автор книг и фильмов, изобретатель. Мировой океан приоткрыл множество своих тайн, показал до сих пор недоступную для людей красоту своих глубин для огромного числа любителей подводного плавания»

Ведущий 2 Наше уважаемое жюри подсчитывает баллы и подводит итоги игры (Подсчитываются баллы, определяется команда – победитель, участники которой награждаются призами и зарабатывают отметку “5”)

Ведущий 1 География – единственный в школьном курсе предмет, предоставляющий возможность путешествовать – реально, по родному краю, России, другим континентам и странам; мысленно – по страницам учебника, атласам, справочной литературе.

География – самая героическая и самая поэтическая из всех наук, наука о Земле и человеке, живущем на ней. А. Казанцева

Ведущий 2 Наше жюри готово огласить результаты сегодняшней игры.

Заключительная часть

Подведение итогов конкурса:

жюри определяет победителя

награждение команд