12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
Материал опубликовала
Денисова Анастасия Анатольевна43
Будущий учитель информатики. Завершаю обучение в вузе по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (профиль "Информатика"). Публикую материалы, разработанные в рамках прохождения педагогической практики в школе.
Россия, Оренбургская обл., Оренбург

Здесь будет файл: /data/edu/files/r1461425195.notebook (викторина)

Конспект урока

Тема урока: интерактивная викторина "Занимательная информатика"

Данная интерактивная викторина предназначена для учащихся седьмых классов, которые обучаются по программе Л.Л. Босовой. Материал будет полезен учителям информатики, желающим провести интересное мероприятие по своему предмету. Викторина оформлена с помощью пакета Smart Notebook, предназначенного для разработки интерактивных учебных материалов.

Цель урока -  совершенствование знаний по изученным темам.

Задачи:

  • проверить, обобщить и систематизировать знания по пройденному материалу;
  • развивать память, внимание, функции мышления (анализ, синтез, сравнение, классификация), коммуникативные качества личности;
  • формировать познавательный интерес к информатике, развивать представления об информационной деятельности, умения работать в группе;
  • воспитывать самостоятельность, ответственность за общее дело.

Тип урока: урок повторения, систематизации и обобщения знаний.

Форма типа данного урока: игра (викторина).

Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук или компьютер учителя, интерактивная доска фирмы SMART Board или другой для проведения викторины.

Необходимое программное обеспечение: пакет Smart Notebook 2015 (полнофункциональная пробная версия доступна для скачивания по адресу: https://education.smarttech.com/products/notebook/download#trial).

Ход мероприятия:

Организационный момент:

Учащиеся делятся на две команды. Каждая команда выбирает капитанов (именно капитан будет решать, кто будет выполнять задания на интерактивной доске).

Победителем считается команда, набравшая больше количество баллов. Чтобы занять первое место, командам нужно быть умными, смекалистыми, быстро и правильно находить решение. 

Титульная страница викторины представлена на рисунке 1.

Рисунок 1- Титульная страница викторины

Учитель: Итак, начинаем! Задание №1. Назовите основные устройства системного блока (при передвижении окошка по картинке системного блока учащиеся называют соответствующие устройства) (рисунок 2). За правильно выполненное задание будет начисляться по одному баллу.

Рисунок 2 – Устройства системного блока

Учитель: Задание № 2. Вам нужно при помощи интерактивного маркера перенести нужные объекты к системному блоку. Если выбранный объект входит в устройство системного блока, то объект исчезнет, если нет - вернется на свое место (рисунок 3). За правильно выполненное задание будет начисляться по одному баллу.

Рисунок 3 – Задание 2

Учитель: Следующее задание №3 выполняется аналогично предыдущему. Здесь следует переместить устройства в правильные коробки. Все коробки подписаны. За это задание также начисляется 1 балл (рисунок 4).

Рисунок 4 – Задание 3

Учитель: Переходим к следующему заданию №4. На экране представлены три графических изображения. Определите, к какому классу относятся данные объекты. При помощи интерактивного маркера перенесите соответствующее название под картинку. Для проверки правильности выполнения задания нажмите на кнопку «Check» ("Проверить"). Если все ответы верны, то начисляется 2 балла, если есть хоть одна ошибка - 0 баллов (рисунок 5).

Рисунок 5 – Задание 4

Учитель: Задание №5 с карточками. Выходят по одному представителю от каждой команды, при помощи маркера начинают открывать карточки. При нажатии на карточки открывается картинка. Учащемуся следует соединить одинаковые изображения, и карточки исчезнут. Команда, которая соберет больше пар, получает 2 балла (рисунок 6).