Сценарий урока по географии «Внутренние воды Архангельской области»
Пояснительная записка к презентации
Плешакова Любовь Викторовна
Учитель географии МОУ «СОШ№3 г. Коряжма»
ТЕМА: Внутренние воды Архангельской области.
Цель:
- познакомиться с разнообразием внутренних вод Архангельской области.
Задачи:
- конкретизировать понятия «река», «озеро», «болото» ;
- продолжить формирование умений работать с физической картой;
- определить хозяйственную значимость внутренних вод для населения Архангельской области;
- способствовать развитию познавательного интереса учащихся;
- воспитывать чувство патриотизма и любви к малой родине.
Оборудование:
- Физическая карта Архангельской области
- Здесь будет файл: /data/edu/files/x1447585289.pptx (Презентация к уроку Внутренние воды Архангельской области)
- компьютер
- проектор (интерактивная доска)
- атлас 8 класса
- карточки с заданиями.
Учебник:
География Архангельской области (физическая география). 8 класс. Учебное пособие для учащихся/ под ред. Н.М. Бызовой. – Архангельск, Изд-во Поморского педуниверситета, 1995
|
Этап урока |
Краткое содержание |
№ слайда в презентации |
|
Орг.момент |
Приветствие. Доклад дежурных. Проверка готовности к уроку. |
|
|
Мотивация |
Послушайте фрагмент стихотворения Много рек на белом свете широки и глубоки Мчит по русскому раздолью, ждет ее Двина. Плавно катит свои воды шепчется с луной. - К какому компоненту природы относится река Вычегда? Что еще относится к внутренним водам? Сформулируйте тему нашего урока. Тема урока: Внутренние воды Архангельской области. Определите цель урока. |
1 |
|
Изучение нового материала
Закрепление изученного материала
Домашнее задание Рефлексия |
Наша область имеет густую гидрографичекую сеть, представленную разными видами водоемов. - Вспомните и назовите крупнейшие реки Архангельской области. Можно разделить реки на 2 типа: большие и малые. - По рисункам на слайде опишите особенности больших рек. - По рисункам на слайде опишите особенности малых рек. - Какие реки выделяются в зависимости от типа питания? Какие источники питания рек преобладают в нашей области? - Каковы особенности режима рек области? - По рисункам поясните режимные моменты в жизни наших северных рек. Какие виды хозяйственной деятельности характерны для областных рек? Задание. Сравните реки Северная Двина и Онега, по следующему плану: Исток Устье Направление течения Длина реки Уклон и падение реки Характер течения Питание Режим реки Оформите работу в виде таблицы. Сделайте вывод о причинах сходства и различия рек Разнообразие озер области также весьма велико, их насчитывается около 224 тыс., 80% которых находятся в зоне тундры и лесотундры. Преобладают озера малых размеров, площадью менее 100 га. - Проанализируйте таблицу и ответьте на вопросы к ней. - Какие озера по происхождению есть в нашей области? Почему? - Какие виды хозяйственной деятельности характерны для озер области? Широкое распространение на территории области получили болота. - Назовите основные типы болот. Какие из них преобладают в Архангельской области и почему? - Какие виды хозяйственной деятельности характерны для болот области? Особенности климата, рельефа и строения территории определяют разнообразие подземных вод в нашей области. Есть пресные воды и минеральные. - Как используются подземные воды? - Есть ли источники подземных вод в нашем городе и как используются они? Какой вывод можно сделать по обеспеченности и использованию внутренних вод Архангельской области? Задания на карточках 1. Определи лишнее и поясни свой выбор: 1) Кама, Вычегда, Печора, Онега 2) Онежское, Кенозеро, Лача, Валдай 3) Сольвычегодск, Солониха, Бобровниково, Беломорье 4) Белое, Баренцево, Карское 2. Выберите верные утверждения: 1) Печора впадает в Белое море 2) Самая крупная река Архангельской области – Северная Двина 3) Термокарстовые озера образуются в результате растворения горных пород 4) Западнее всех на территории области расположена река Мезень 5) Река Онега берет начало в озере Лача. Выучить записи в тетради, составить синквейн по теме урока Выберите утверждение, которое соответствует вашим ощущениям от урока: Урок интересный, все было понятно Урок понравился, но некоторые моменты не ясны Урок не понравился, все было непонятно. |
2
3 4 5
6 7
8
9, 10
11, 12, 13
14
15 |
|
«Внутренние воды Архангельской области» 1. Определи лишнее и поясни свой выбор: 1) Кама, Вычегда, Печора, Онега 2) Онежское, Кенозеро, Лача, Валдай 3) Сольвычегодск, Солониха, Бобровниково, Беломорье 4) Белое, Баренцево, Карское 2. Выберите верные утверждения: 1) Печора впадает в Белое море 2) Самая крупная река Архангельской области – Северная Двина 3) Термокарстовые озера образуются в результате растворения горных пород 4) Западнее всех на территории области расположена река Мезень 5) Река Онега берет начало в озере Лача. |
«Внутренние воды Архангельской области» 1. Определи лишнее и поясни свой выбор: 1) Кама, Вычегда, Печора, Онега 2) Онежское, Кенозеро, Лача, Валдай 3) Сольвычегодск, Солониха, Бобровниково, Беломорье 4) Белое, Баренцево, Карское 2. Выберите верные утверждения: 1) Печора впадает в Белое море 2) Самая крупная река Архангельской области – Северная Двина 3) Термокарстовые озера образуются в результате растворения горных пород 4) Западнее всех на территории области расположена река Мезень 5) Река Онега берет начало в озере Лача. |
Панкова Ирина Николаевна
Ирина Михайловна
ЛюдмилаХМАО