Тест к уроку истории в 5 классе «В крепкостенных Микенах»

«Всероссийский конкурс для учителей истории и обществознания на лучшую методическую разработку теста»

Учитель истории

МАОУ «Бершетская школа»

Солобаева Галина Васильевна.

Пояснительная записка.

Знания в собственном смысле слова сообщить

невозможно. Можно их человеку предложить,

подсказать, овладеть ими он должен путём

деятельности…..

А.Дистерверг

Представленные на конкурс индивидуальные тестовые задания открытого типа могут использоваться в стандартном виде для получения «достоверных сведений о количестве и качестве усвоения обучающимися изучаемого материала». Я чаще использую подобные тесты при изучении нового материала при этом каждый школьник:

- имеет возможность выбрать уровень содержания своего образования

( хотя бы Базовый минимум)

- обязательно получить личный результат.

А это не что иное, как ИНДИВИДУАЛЬНОЕ обучение, о котором мы, педагоги, так часто мечтаем! Задача учителя – предоставить возможность выбора для каждого ребёнка в классе и это могут быть предлагаемый тип ТЕСТОВ.

В.П. Беспалько весьма кратко, но достаточно ёмко тест определил так: «Задания на выполнение деятельности определенного уровня в сочетании с системой оценок». Деятельность обязательно будет, а оценки тем более можно поставить.

Ответы на 10 и 11 вопрос могут быть трудными для некоторых пятиклассников, поэтому по их выбору можно объединиться в группы

(по степени обученности и устойчивым индивидуальным особенностям), т.е. ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ обучение.

Таким образом:

1.Осуществляются и поднимаются на качественно новый уровень индивидуальный и дифференцированный подход в обучении.

2.Обуществляется достижение обязательных результатов каждым ребенком в соответствии с его реальными возможностями.

Тест открытого типа по теме «Микены».

Инструкция.

А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая

Всеобщая история. История Древнего мира (2014 год) 5 класс

Внимательно прочитай текст на стр.121 -122

На задания 1-9 найди ответы в тексте. В свободной форме изложи их в виде (небольшой фразы, словосочетания, предложения, слова и т.д.).

Никаких ограничений на ответы в задании не накладывается.

Для выполнения заданий 10-11 можно объединиться в группу (3-4 человека)

В крепкостенных Микенах.

1.Из древнейших греческих городов – Микены самый________________

2.Город Микены был расположен_________________________________

3.Вход в Микенскую крепость проходил через (Смотри фото №1, фото №2)_______________________________________________________________

4.Львиные ворота сложены из________________________________________________________________

5.На горизонтальной плите Львиных ворот высечены (Смотри фото №2)_______________________________________________________________

6.Внутри Микенской крепости находились (Смотри фото №3, фото №4)_______________________________________________________________

7.Поблизости от Львиных ворот хоронили (Смотри фото №5)_______________________________________________________________

8.У Микенских владык лица были… (вывод сделать по максам, лежавшим на лицах погребённых царей) (Смотри фото №6)________________________

9.На табличках, найденных при раскопках древнейших греческих городов, написано (Смотри фото №7)________________________________________

10.Из надписей на глиняных табличках (См. фото №7) можно сделать выводы о жизни жителей древних Микен_____________________________________________________________

11.Дополни предложение: «В списках на глиняных табличках указаны только женщины рабыни и их дети….в списках нет мужчин потому, что_______________________________________________________________

Источники:

http://pedsovet.su/fgos/6048_typy_urokov_po_fgos - В.П. Беспалько о тестах

http://www.semiestrel.ru/22-chast-gorod-krepost-mikenyi-rodovoy-sklep-tsarya-agamemnona/

(Львиные ворота. Погребальная маска одного из первых микенских царей)

https://yandex.ru/images/search?text=Царские дворцы Микен

(Город-дворец Микен царя Агамемнона. Дома родственников и приближённых царя)

https://yandex.ru/images/search?text=Глиняные таблички