Задания для олимпиады по предмету «Чтение (Литературное чтение)» 6 класс

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

«СУХОДОЛЬСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ

(КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА-ИНТЕРНАТ»

Направление: Чтение (Литературное чтение)

6 класс

Участник: _____________________________________________________________

Руководитель: _________________________________________________________

Дорогой друг!

Предлагаем тебе выполнить олимпиадные задания по чтению. Правильный ответ подчеркни.

Если при ответе на вопрос ты допустил ошибку – не волнуйся, просто аккуратно зачеркни неправильный ответ и рядом напиши правильный.

Пропусти задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. К выполнению пропущенных заданий ты можешь вернуться, если останется время.

На выполнение всех заданий даётся 45 минут.

Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются.

Необходимо выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

1. Устное народное творчество – это…?

1) считалки, заклички, потешки, пословицы и поговорки, загадки

2)рассказы о животных

3) стихотворения о природе

Определи жанр произведения.

    Раз, два, три, четыре, пять,

    Будем в прятки мы играть.

    Звёзды, месяц, луг, цветы…

    Поводи пойди-ка ты !

1) считалка       3) колыбельная песня

2) загадка             4) небылица

3. Найди соответствия и соедини линией.

пословица                            Семь пятниц на неделе

поговорка                             Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

загадка                                  Летом серенький, зимой беленький.

4. Укажите сказку А.С. Пушкина.

1) «Каша из топора»

2) «Петушок и бобовое зернышко»

3) «Сказка о рыбаке и рыбке»

4) «Гуси-лебеди»

5. Что такое басня?

1) рассказ, в котором герои - животные        

2) стихотворение, в котором герои - животные        

3) сказка, в которой герои разговаривают

4) короткий, чаще всего стихотворный рассказ,  где вместо людей действуют звери, птицы, деревья, вещи.

6. Из слогов «собери» пословицу и запиши.

Ша ро луч кни я га хо ший друг

7. Цифра в углу каждой клетки указывает, какую букву из этого слова нужно взять.

Расположите нужные буквы по порядку, и вы сможете прочитать известное выражение.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Продолжи список известных тебе жанров и приведи примеры (не менее двух)

1) Сказка, например, «Гуси-лебеди», - ______________________________________ _______________________________________________________________________

2) Стихотворение, например, ______________________________________________ _______________________________________________________________________

3) Рассказ, например, ____________________________________________________

_______________________________________________________________________

9. Соедини линиями в правильном порядке.

1) Баю-бай, Ты, собачка, не лай.

Белолапа, не скули,                                                                                    Считалка

Нашу Лену не буди.

2) Белый снег, белый мел, белый заяц тоже бел.

А вот белка не бела – белой даже не была.                                                  Загадка

3) 1,2,3,4,5 Будем в прятки мы играть.

Небо, звезды, луг, цветы                                                                          Скороговорка

- Ты поди-ка, поводи.

 4) Без рук, без ног

Под окном стучится,                                                                        Колыбельная песня

В дом просится.

10. Устойчивые словосочетания заблудились. Соедини их цветными стрелками.