Программа летнего оздоровительного лагеря «Деревня Ромашково»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа с. Амурзет»
Утверждаю: и.о. директор школы ________ Н.Г.Карбушева
« ____»_____2016года
«Деревня Ромашково»
программа
летнего оздоровительного лагеря
при МБОУ «СОШ с. Амурзет»
Программу составила:
Осадчук Оксана Владимировна
2015-2016 г.
Пояснительная записка
Ежегодно для учащихся проводится оздоровительная смена в летнем оздоровительном лагере дневного пребывания который функционирует на базе школы .
В нем отдыхают учащиеся младших и средних классов, в возрасте от 6-17лет
Обязательным является вовлечение в лагерь трудных детей, детей – сирот, опекаемых, ребят из многодетных и малообеспеченных семей.
Над реализацией программы летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием работает педагогический коллектив из числа учителей школы, библиотекаря, работников РЦКиД.
Центром воспитательной работы лагеря является ребенок и его стремление к реализации.
Пребывание здесь для каждого ребенка – время получения новых знаний, приобретения навыков и жизненного опыта. Это возможно благодаря продуманной организованной системе планирования лагерной смены.
Детям предоставлена свобода в определении содержания их отдыха. Участие в дополнении основных направлений плана, конкретизация планирования каждого дня дает возможность детям самореализации.
Паспорт программы
|
Цель программы |
Организация отдыха и оздоровления обучающихся школы в летний период |
|
Основные задачи программы |
- Проведение работы с детьми, сочетающей развитие и воспитание детей с оздоровительным отдыхом; - Создание благоприятных условий для укрепления здоровья детей и осмысленного отношения каждого к своему здоровью. - Сокращение детского и подросткового травматизма. - Профилактика детской и подростковой безнадзорности, правонарушений в летний период. - Формирование навыков общения и толерантности, культурного поведения, санитарно-гигиенической и экологической культуры. - Привитие навыков здорового образа жизни и культуры поведения. -Развитие творческих, организаторских, интеллектуальных способностей детей. -Создание условий для самоопределения каждого ребёнка через выявление его интересов и способностей. -Расширение сферы познавательных интересов о себе и окружающем мире. -Обучение нормам социальной жизни, культуре взаимоотношений. -Создание доброжелательной атмосферы, способствующей ориентации ребёнка на положительные действия и поступки. |
|
Принципы программы |
- гуманизация отношений, массовости и добровольности участия в делах лагеря; -развития творчества и самодеятельности; -социально значимой направленности деятельности; - единства оздоровительной и воспитательной работы; - взаимосвязи с семьёй и социальной средой; - учёта половозрастных и индивидуальных особенностей детей; - построения отношения взрослых и детей на основе совместного интереса и деятельности. - дифференциации воспитания -соответствия типа сотрудничества психологическим возрастным особенностям учащихся и типу ведущей деятельности -комплексности оздоровления и воспитания ребёнка. - уважения и доверия. |
|
Условия реализации |
Лагерь организуется на базе МБОУ СОШ с.Амурзет. Выполнение программы смены обеспечиваются материально-техническими средствами (спортивная и игровая площадки, спортзал и спортивный инвентарь, технические средства). Кадровые условия: - начальник лагеря отдыха; - воспитатели, вожатые -обслуживающий персонал. 3. Охрана жизни и здоровья детей в лагере: - начальник и сотрудники пришкольного лагеря несут ответственность за полную безопасность жизни и здоровья детей в лагере; - сотрудники пришкольного лагеря допускаются к работе с детьми после специального инструктажа по охране жизни и здоровья детей и медицинского освидетельствования; - воспитатели отрядов проводят инструктаж по т/б с детьми перед выполнением различных форм деятельности. |
|
Перечень основных мероприятий программы |
-Создание оптимальных условий для организации отдыха и оздоровления учащихся школы - Обновление содержания и форм работы по организации летнего лагеря с дневным пребыванием при школе - Совершенствование уровня кадрового обеспечения и деятельности летнего лагеря при школе - Научно-методическое обеспечение - Оздоровление детей и профилактика заболеваний |
|
Ожидаемые результаты реализации Программы |
- Укрепление здоровья детей; - Улучшение социально-психологического климата в лагере - Снижение темпа роста негативных социальных явлений среди детей; воспитание негативного отношения к вредным привычкам, - Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов и национальностей; - Формирование умений, навыков, приобретение жизненного опыта адекватного поведения в экстремальных ситуациях; - Совершенствование материально-технической базы организации летнего отдыха и оздоровления детей; - Создание благоприятных условий для оздоровления детей, их эстетического, патриотического и нравственного развития |
|
Система организации контроля над исполнением программы |
Контроль над исполнением программы осуществляется начальником лагеря и директором МБОУ СОШ с. Амурзет |
Этапы реализации программы
Подготовительный этап
Этот этап характеризуется тем, что за 2 месяца до открытия пришкольного летнего оздоровительного лагеря начинается подготовка к летнему сезону. Деятельностью этого этапа является:
проведение совещаний при директоре и заместителе директора по подготовке школы к летнему сезону;
издание приказа по школе о проведении летней кампании;
разработка программы деятельности пришкольного летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей и подростков «Деревня Ромашково»;
подготовка методического материала для работников лагеря;
отбор кадров для работы в пришкольном летнем оздоровительном лагере;
составление необходимой документации для деятельности лагеря (план-сетка, положение, должностные обязанности, инструкции т.д.)
Организационный этап смены
Основной деятельностью этого этапа является:
встреча детей, проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей;
запуск программы «Деревня Ромашково»;
формирование органов самоуправления;
знакомство с правилами жизнедеятельности лагеря.
Основной этап смены
Основной деятельностью этого этапа является:
реализация основной идеи смены;
вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно- творческих дел;
Заключительный этап смены
Основной идеей этого этапа является:
подведение итогов смены;
выработка перспектив деятельности организации;
анализ предложений детьми, родителями, педагогами, внесенными по деятельности летнего оздоровительного лагеря в будущем;
сдача документации в Отдел образования
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА
Организационная модель воспитательной системы в школе во время каникул – это система свободных, не организуемых жёстко пространств, в центре которой находится ребёнок. Она ориентирует каждого педагога на максимально внимательное отношение к каждому ребёнку, предоставляет ему возможность заниматься самостоятельными поисками и добиваться прогресса в самостоятельно выбранном направлении.
В этой системе основной акцент делается на удовлетворение интересов, желаний и потребностей ребёнка, самостоятельное планирование им своего времени, осуществление выбора занятия в соответствии со своими интересами
Реализация основных направлений программы
Спортивно - оздоровительная работа
Основополагающими идеями в работе с детьми в пришкольном летнем лагере является сохранение и укрепление здоровья детей, поэтому в программу включены следующие мероприятия:
утренняя гимнастика;
принятие солнечных и воздушных ванн;
организация пешеходных экскурсий;
организация здорового питания детей
организация спортивно-массовых мероприятий:
соревнования по лёгкой атлетике;
спортивные эстафеты;
подвижные спортивные игры.
Работа по патриотическому воспитанию
Конкурс рисунков «Я люблю тебя, Россия»
Конкурс рисунков «Край родной навек любимый»
Работа по трудовому воспитанию
Уборка территории
Дежурство по столовой
Работа по профилактике техники безопасности в летний период
Минутка безопасности «Движение по улицам и дорогам»
Конкурс рисунков по ПДД
Тренировочная эвакуация «Действия при пожаре и ЧС»
Минутка безопасности «Оказание первой медицинской помощи на воде»
Викторина «Дорожные знаки».
Конкурс рисунков по ПДД.
«Нарушениям – нет! Да здравствует зеленый свет!» - ПДД
Работа по литературно - художественному воспитанию
Конкурс на лучшее стихотворение о лете.
Литературные викторины по сказкам
Конкурс отрядных уголков
Творческий конкурс «Ромашка».
Праздник воздушных шаров.
Конкурс рисунков «Здоровый образ жизни».
Праздник Ивана Купалы.
Театрализованная программа «Что за прелесть эти сказки!» (инсценировка русских народных сказок).
Турнир вежливости
Организация и проведение мониторинговых работ
Мониторинг- наблюдение за различными элементами природной среды:
Конкурс поделок из природного материала
Экскурсия в парк
Сбор природного материала.
Ожидаемые результаты реализации Программы
Укрепление здоровья детей;
Улучшение социально-психологического климата в лагере
Снижение темпа роста негативных социальных явлений среди детей; воспитание негативного отношения к вредным привычкам,
Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов и национальностей;
Формирование умений, навыков, приобретение жизненного опыта адекватного поведения в экстремальных ситуациях;
Совершенствование материально-технической базы организации летнего отдыха и оздоровления детей;
Создание благоприятных условий для оздоровления детей, их эстетического, патриотического и нравственного развития
|
8.45 |
9-15 |
Встреча детей. Линейка |
|
9-15 |
9-30 |
Утренняя зарядка |
|
9-30 |
10-00 |
Завтрак |
|
10-00 |
10-30 |
Отрядное дело |
|
10-30 |
11-30 |
Подготовка к КТД |
|
11-30 |
12-30 |
Праздники, конкурсы. Игры на свежем воздухе. |
|
12-30 |
14-00 |
Обед |
|
14-00 |
14-40 |
Тематическое КТД |
|
14-40 |
15-00 |
Обсуждение дня. Рефлексия. |
ПЛАН работы лагеря с дневным пребыванием детей « Деревня Ромашково» при МБОУ СОШ с. Амурзет
июль 2016 года
|
Сроки |
Утро |
День |
|
|
Пятница Улица встреч |
24.06.16 День 1
|
Знакомство с работой лагеря «Ромашка». Приятно познакомиться! Эстафета ДРУЖБЫ |
Фестиваль визиток «История начинается». Конкурс рисунков на асфальте «Мир детства» |
|
Суббота Здравствуй, солнце, здравствуй, лето! |
25.06.16 День 2
|
Открытие лагеря |
Веселая спартакиада |
|
Понедельник Улица комплиментов |
27.06.16 День 3 |
Мисс и мистер галантность |
Игра по станциям |
|
Вторник Улица рекордов |
28.06.16 День 4 |
Конкурс отрядных уголков |
Конкурсная программа по номинациям |
|
Среда Улица Красок |
29.06.16 День 5 |
Картина из клякс и отпечатков пальцев или рук |
Конкурс гримёров |
|
Четверг Улица экстрима |
30.06.16 День 6 |
Творческий конкурс «Ромашка» поделки из природного материал |
Спортивный праздник «Сто затей для ста друзей» |
|
Пятница Улица пиратов |
01.07.16 День 7 |
Игра по станциям «В гости к Берендею» |
«Пиратский клад» – игра – путешествие |
|
Суббота Улица наоборот |
02.07.16 День 8 |
Письмо себе любимому. Обладатель самого нелепого костюма |
Конкурс пародий |
|
Понедельник Улица Трындычиха |
04.07.16 День 9 |
Конкурс скороговорок от Трындычихи и частушки – веселушки. |
Танцевальный конкурс «Трындычихин танец» |
|
Вторник Улица Сабантуй |
05.07.16 День 10 |
Спортивная шуточная олимпиада. |
Танцевальный батл |
|
Среда Улица художников |
06.07.16 День 11 |
Праздник воздушных шаров. Конкурс рисунков «Здоровый образ жизни». |
Туристическая эстафета
|
|
Четверг Равнина спорта |
07.07.16 День 12 |
Праздник Ивана Купалы. Экскурсия на реку Амур. |
Конкурс на лучший купальный костюм |
|
Пятница Улица экологическая |
08.06.16 День 13 |
Экологический КВН. Спортивная эстафета «Веселыми тропинками лета» |
«Быстрые, смелые, ловкие…» |
|
Суббота Улица Верёвочная |
09.07.2016 День 14 |
Конкурсная программа «Все на верёвке» |
Беседа с медработником |
|
Понедельник «Всё дело в шляпе» |
11.07.2016 День 15 |
Стихоплёт. Шляпная мода. |
Конкурс песен о шляпах |
|
Вторник Улица весёлых и находчивых |
12.07.2016 День 16 |
Комический футбол |
Вожатские страдания |
|
Среда Сказочная улица |
13.07.2016 День 17 |
Театрализованная программа «Что за прелесть эти сказки!» (инсценировка русских народных сказок). |
Веселые старты |
|
Четверг Улица Прощальная |
14.06.2015 День 18 |
Конкурс шумовых оркестров |
«Прощальный автограф» концертная программа |
