| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Хлустикова Елена Дмитриевна650 Работаю в сельской школе. Люблю свой предмет и детей, стараюсь заинтересовать всех иностранным языком. Для этого часто провожу на уроке игровые ситуации, создаём проекты. Большое место уделяю страноведению при изучении немецкого языка. Люблю вышивать дома Россия, Тульская обл., Ефремов Материал размещён в группе «учителя немецкого языка» |
Конспект урока немецкого языка в 7 классе «Сказание из Австрии»
Урок контроля знаний и навыков по немецкому языку по теме «Лицо города – визитная карточка страны»
Конспект урока немецкого языка в 7 классе.
Урок контроля чтения.
Контрольная работа по чтению дана в виде презентации с текстом и иллюстрациями
«Сказание из Австрии».
Цели: проверка навыков чтения с полным пониманием содержания с извлечением определённой информации;
Задачи: проверить навыки и умения читать с полным пониманием содержания с опорами к тексту;
- проверить умения и навыки выполнения литературного перевода текста и пересказа событий;
- закрепить лексические единицы и активизировать их по теме «Место жительства»;
- знакомить с достопримечательностями страны изучаемого языка на основе страноведческого материала;
- повторить орфографический облик слова и написание артикля перед существительными собственными и нарицательными;
- проверить умение употребления существительных во множественном числе;
- активизировать лексический и грамматического материала по теме «Глагол» и «Время глагола»;
- воспитывать уважение к культуре и литературному наследию страны изучаемого языка;
- прививать навыки самооценки и желание учить немецкий язык.
Контрольно-измерительный материал: базовый уровень сложности.
Повышенный уровень – вопрос на 2 слайде « Wie meint ihr, wodurch unterscheiden sich die Märchen von den Sagen?»
Презентация из 16 слайдов предложена каждому учащемуся на компьютере.
17 слайд – ключи для самоконтроля ответов на вопросы «Falsch oder richtig?»
Время выполнения: 45 минут.
Выполнять задания на листах в тетради, читая и извлекая информацию из текста „Der Hochkönig“. Учащиеся должны записывать ответы на вопросы слайда №4, 16, 2.
Ход урока:
1 Начало урока. Guten Tag, liebe Kinder!
Wir schreiben das Datum. Heute machen wir Kontrollarbeit.
2 Контроль навыков и умений чтения.
a) Seht, liest den Text, analysiert und übersetzt den Text.
b) Beantwortet die Frage (слайд №4, 16, 2) russisch oder deutsch.
c) Merkt euch die Wortbildung (словообразование) und Orthographie! Findet im Text Präteritum und schreibt in eure Hefte die Wörter:
3 Подведение итогов и самопроверка.
Prüfe dich selbst. Was ist richtig?
Оцени себя сам:
| Ich habe die Kontrollarbeit sehr gut gemacht (я выполнил контрольную работу очень хорошо) | Ich habe die Kontrollarbeit gut gemacht (я выполнил контрольную работу хорошо) | Ich habe die Kontrollarbeit nicht besonders gut gemacht (я выполнил контрольную работу не очень хорошо) |
