Урок-игра по правилам дорожного движения

 Тема: «Правила дорожного движения».

Цели:

- знакомить учащихся с правилами дорожного движения: перехода улицы, игры во дворе учить понимать сигналы светофора,

- формировать навыки поведения на улице;

- расширить знания учащихся по безопасности движения;

- воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц;

- развивать внимание, активность, дисциплинированность, ответственность;

1. Организационный момент.

- Сегодня у нас необычный урок, о правилах безопасного поведения на дороге.

РЕБЯТА. МЫ ЖИВЕМ С ВАМИ В БОЛЬШОМ ПОСЕЛКЕ, ПО ДОРОГАМ КОТОРОГО ПЕРЕДВИГАЕТСЯ МНОГО РАЗЛИЧНЫХ МАШИН, А ПО ТРОТУАРАМ ХОДЯТ ПЕШЕХОДЫ И ВСЕ СТАРАЮТСЯ ДРУГ ДРУГУ НЕ МЕШАТЬ, ПОТОМУ ЧТО СОБЛЮДАЮТ ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ. ПОМОГАЕТ НА БОЛЬШИХ ПЕРЕКРЕСТКАХ ВСЕМ СВЕТОФОР. ЭТО РЕБЯТА - НАШ САМЫЙ ГЛАВНЫЙ ДРУГ ДЛЯ ВОДИТЕЛЕЙ И ДЛЯ ПЕШЕХОДОВ. У СВЕТОФОРА ЕСТЬ ТРИ РАЗНЫХ СВЕТА. ВСЕ ПОДУМАЙТЕ И СКАЖИТЕ, КАКОЙ СВЕТ И ЧТО ОНОЗНАЧАЕТ (ДЕТИ ДАЮТ ОТВЕТЫ).

КРАСНЫЙ ГОРИТ - СТОЙ! ДОРОГИ НЕТ!

ЖЁЛТЫЙ ГОРИТ - ВНИМАНИЕ!

ЗЕЛЕНЫЙ ГОРИТ – ПУТЬ СВОБОДЕН!

ПОМОГАЮТ СВЕТОФОРУ НА ДОРОГЕ ЕГО ДРУЗЬЯ - ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ.

ОНИ РАСПОЛОЖЕНЫ ПО КРАЯМ ДОРОГИ. ЗНАКОВ МНОГО.

ЗНАКИ ЕСТЬ ДЛЯ ПЕШЕХОДОВ.

ПЕШЕХОД, ПЕШЕХОД!

ПОМНИ ТЫ ПРО ПЕРЕХОД,

ПОДЗЕМНЫЙ, НАЗЕМНЫЙ,

НА ЗЕБРУ ПОХОЖИЙ,

ЗНАЙ, ЧТО ПЕРЕХОД

ОТ МАШИН ТЕБЯ СПАСЕТ!

РЕБЯТА ПОСМОТРИТЕ НА ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ, И СКАЖИТЕ, КАКИЕ ЗНАКИ ДЛЯ ПЕШЕХОДОВ РАСПОЛОЖЕНЫ НА СТЕНДЕ? ( УЧАЩИЕСЯ ДАЮТ ОТВЕТЫ).

ЕСТЬ ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ ДЛЯ ВОДИТЕЛЕЙ

НА ДОРОГЕ ЗНАК СТОИТ

ЧТО ОН ОЗНАЧАЕТ?

ТЫ ВОДИТЕЛЬ ПОСМОТРИ,

ЗНАКИ ТЫ ВСЕ ИЗУЧИ!

А СЕЙЧАС МЫ ПОИГРАЕМ В ИГРУ, КОТОРАЯ НАЗЫВАЕТСЯ 

«СВЕТОФОР».

ВЫ – ВОДИТЕЛИ. А Я - СВЕТОФОР. ПОКАЗЫВАЮ КРАСНЫЙ СВЕТ - ВЫ СТОИТЕ НА МЕСТЕ БЕЗ ДВИЖЕНИЯ, ПОКАЗЫВАЮ ЖЕЛТЫЙ СВЕТ - ВЫ НА МЕСТЕ ШАГАЕТЕ, ПОКАЗЫВАЮ ЗЕЛЕНЫЙ СВЕТ – ВЫ ПОДНИМАЕТЕ РУКИ ВВЕРХ.

Делаем ребятам предостережение:
Выучите срочно правила движения!
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойны были за рулём водители.

– Что же это за правила?

Первый ученик:

Должен помнить пешеход:
Есть сигналы светофора –
Подчиняйся им без спора!

Второй ученик:

Жёлтый свет – предупреждение:
Жди сигнала для движения.

Третий ученик:

Зелёный свет открыл дорогу:
Переходить ребята могут!

Четвёртый ученик:

Красный свет нам говорит:
Стой! Опасно! Путь закрыт!

Пятый ученик:

На улице будьте внимательны, дети,
Твёрдо запомните правила эти!

ЗАГАДКИ

Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём.

Только лучше правь рулём.

                       (Велосипед)

Что за чудо этот дом!

Пассажиров много в нём.

Обувь носит из резины

И питается бензином.

              (Автобус)

Несётся и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой.

              (Мотоцикл)

Не летает, не жужжит - 
Жук по улице бежит. 
И горят в глазах жука 
Два блестящих огонька. 
                        (Автомобиль)

Чтоб тебе помочь, дружок, 
Путь пройти опасный, 
День и ночь горят огни - 
Зеленый, желтый, красный. 
                     (Светофор)

Какой конь землю пашет,
А сена не ест(Трактор)

Для уборки урожая

На поля я выезжаю

И за несколько машин

Там работаю один.(Комбайн)

Четыре братца бегут - 
Друг друга не догонят.(Колеса)

Что за “зебра” на дороге?
Все стоят, разинув рот.
Ждут, когда мигнет зеленый,
Значит это…(Переход).

Вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.

На чём ехал Емеля к царю во дворец?(На печке)

Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда?(Велосипед)

Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше?(Вареньем)

Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину?(Велосипед)

Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки?(В карету)

На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре – самолёте)

Личный транспорт Бабы – Яги?(Ступа)

На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной?(Поезд)

На чём летал Барон Мюнхгаузен?(На ядре)

На чём катался Кай?      (На санках)

Игра «Да» или «Нет»

– Сейчас я проверяю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».

– Что хотите – говорите, в море сладкая вода? (Нет.)

– Что хотите – говорите, красный свет – проезда нет? (Да.)

– Что хотите – говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет.)

– Что хотите – говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет.)

– Что хотите – говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да.)

– Что хотите – говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет.)

– Что хотите – говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет.)

– Что хотите – говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да.)

Я ПРОШУ ВАС УБЕДИТЕЛЬНО!

НА ДОРОГАХ БУДЬТЕ БДИТЕЛЬНЫ!

И КОНЕЧНО НАБЛЮДАТЕЛЬНЫ,

ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ВНИМАТЕЛЬНЫ.

ПОМНИТЕ ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ,

КАК ТАБЛИЦУ УМНОЖЕНИЯ!

ДО СВИДАНИЯ РЕБЯТА! ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!