Очень много лет наши предки использовали лишь один способ накопления, хранения и передачи информации – устное слово. Постепенно, с появлением бумаги и способов печати, печатное слово приобрело массовый характер. В 20 веке, когда появились Средства Массовой Информации, то жизнь обычного человека изменилась коренным образом. Огромную роль здесь играет такое явление как глобальная сеть Интернет, о влиянии которого ведутся споры до сих пор. В жизни людей особое место заняли социальные сети.

Цель работы: узнать какие существуют основные альтернативные источники энергии и определить, как эффективно они могут использоваться в бытовых условиях Задачи: - изучить литературу об альтернативных источниках энергии - выяснить принцип работы и устройства альтернативных источников энергии - узнать стоимость установки данных видов источников. - рассмотреть эффективность использования данных источников в бытовых условиях

Исследовательский проект: «КЛАССИКА НА МОБИЛЬНЫХ ТЕЛЕФОНАХ» Содержание. Введение. 1. Теоретическая часть. Классическая музыка. 1.1. Из истории классической музыки. 1.2. Классическая музыка в жизни человека. 1.3. Влияние классической музыки на человека. 1.4. Краткая информация о представителях классической мировой музыкальной культуры. 2. Практическая часть. 2.1. Анкетирование. 2.2. Составление музыкальной коллекции классической музыки для использования в сотовых телефонах. 3. Выводы. Заключение. 4. Список литературы.

Заботиться о своем здоровье – это обязанность лично каждого человека, а не окружающих его людей, т.е. общества. Здоровье – это самая важная потребность человека, определяющая способность его к труду и обеспечивающая гармоничное развитие личности. Человек - сам творец своего здоровья, за которое надо бороться. С раннего возраста необходимо вести активный образ жизни, закаливаться, заниматься физкультурой и спортом, соблюдать правила личной гигиены, - словом, добиваться разумными путями подлинной гармонии здоровья.

Работа состоит из двух глав. В первой главе рассматриваются вопросы генеалогии как науки, существующих способов составления родословной. Во второй - составляются различные варианты родословной, изучаются закономерности рода.

Исследовательская работа ученицы 6 класса Ольховской Варвары

Я изучил, что такое речевой этикет, его функции, различные формулы речевого этикета, применяемые при начале разговора и его завершении, при выражении благодарности и комплимента. Узнал, что существуют речевые дистанции и «табу». Чтобы увидеть, какие нормы речевого этикета знакомы учащимся нашей школы, как они соблюдаются, и чтобы выявить уровень владения речевым этикетом я провел анкетирование, наблюдение. С помощью наблюдения я выяснил, как соблюдаются ребятами основные правила телефонного и мобильного этикета, а также правила Нетикета (от англ. «net» – «сеть»).

Исследовательская работа

Цель: выявление и профилактика стресса у выпускников 9 и 11 классов в период подготовки к экзаменам. Задачи: 1. Раскрыть сущность понятия «экзаменационный стресс»; 2. Выяснить какие факторы вызывают экзаменационный стресс у учащихся 9-х и 11-х классов; 3. Выявить и проанализировать подверженность экзаменационному стрессу учащихся 9-х и 11-х классов МБОУ СОШ им.Суворова п.Новостройка; 4. Разработать и систематизировать практические рекомендации для учащихся и их родителей по профилактике стресса во время подготовки к экзаменам.

С момента начала специальной военной операции наша школа активно участвует в акциях в поддержку жителей Донбасса и бойцов. Мы собирали вещи для отправки посылок. Во время обсуждения в школе на уроках "Разговоры о важном" мы говорим о жизненных ценностях: патриотизме, любви к Родине, мужестве и героизме, чести, доблести и славе русских воинов. Думаю, что сегодня все эти вопросы самые важные в нашей жизни, намного важнее, чем всякие вещи, компьютерные игры и фильмы. Из новостей знаю и понимаю, как на передовой сейчас нелегко нашим бойцам. Я задумался, чем мы школьники можем помочь?