Содержание аквариума как искусственной экосистемы

Городской открытый конкурс исследовательских и проектных работ

учащихся «Интеллектуалы XXI века»

Проект

Содержание аквариума как искусственной экосистемы

Секция 15. Первые шаги в экологии

(исследовательские проекты обучающихся 1–5-х классов)

Автор: Ратников Владимир,

2 класс, МБОУ «СОШ № 55 г. Челябинска»

Руководитель:

Мокляк Денис Сергеевич,

учитель математики МБОУ «СОШ № 55
г. Челябинска»

Челябинск, 2025

ВВЕДЕНИЕ

Когда мы переехали в новую квартиру, мама подарила на новоселье аквариум с золотой рыбкой, чтобы нам не было скучно прощаться со старыми друзьями. Это вызвало у нас большой интерес. Захотелось узнать, что такое аквариум и как правильно ухаживать за ним, чтобы золотая рыбка, живущая в нем, была здоровой в своем новом доме. Также стало любопытно, почему некоторые рыбки не могут жить вместе в одном аквариуме и зачем одним нужен большой аквариум, а другим – маленький. Поэтому мы решили узнать больше о том, как правильно содержать рыбок и что нужно знать, когда дома появляется аквариум.

Мы также столкнулись с проблемой, когда аквариум начал мутнеть и вода стала грязной. В такой воде золотая рыбка выглядела вялой и не очень подвижной. Когда мы изучали «Окружающий мир» во 2 классе, то узнали много нового о природе, животных и растениях. Наша учительница поведала нам и об океанах, морях, озёрах и реках, а также о том, что их необходимо оберегать. В целом, изучение окружающего мира во втором классе дало нам представление о нашем мире и о том, как мы можем заботиться о нем.

И так как аквариум – это искусственный водоем, в котором можно содержать не только золотых рыбок, но и другие виды рыб, а также растения и даже беспозвоночных, то это позволило нам сформулировать следующую гипотезу: чтобы наша золотая рыбка была здоровой и счастливой, необходимо правильно содержать аквариум как искусственную экосистему.

Исходя из гипотезы нашего проекта была поставлена следующая цель приобрести необходимые знания о правильном содержании аквариума как искусственной экосистемы и уходе за рыбками, растениями и другими его обитателями.

Исходя из поставленной цели были выдвинуты следующие задачи проекта:

изучить книги и статьи о различных типах водных экосистем, в том числе литературу, сайты и форумы, посвященные аквариумистике, правилах ухода за аквариумами, их основных видах, а также уходу за их обитателями;

изучить основные характеристики разных типов аквариумов, требования по уходу за аквариумом и его обитателями для младших школьников, в том числе график ухода за аквариумом, в котором будут указаны все необходимые процедуры по уходу за аквариумом;

посетить зоомагазины или аквариумные выставки, а также Дом-аквариум в Металлургическом районе города Челябинска, чтобы увидеть разных животных и растения аквариума в живую;

изучить экологические принципы и их применение в аквариумном хозяйстве;

создать экологическую карту аквариума для младшего школьника, в которой будут указаны все обитатели аквариума и их роль в экосистеме.

В этом проекте продуктом является экологическая карта аквариума, в которой будут указаны все обитатели аквариума и их роль в экосистеме.

При правильном уходе аквариум может стать прекрасным украшением дома, а также источником расслабления и успокоения. С другой стороны, аквариум является искусственной экосистемы, которая будет полезна в изучении экологических принципов для младшего школьника.

В результате выполнения этой исследовательской работы мы надеемся подтвердить гипотезу и дать практические рекомендации по созданию и уходу за аквариумом для младших школьников. Мы надеемся, что практическая значимость этого проекта – поделиться своей экологической картой аквариума с одноклассниками и рассказать им о важности правильного ухода за аквариумом начинающим аквариумистам и его обитателями. Это поможет лучше понять экологические принципы и как они применяются в искусственной экосистеме аквариума.

ГЛАВА 1. АКВАРИУМ – ИСКУССТВЕННАЯ ЭКОСИСТЕМА 1.1 Виды экосистем и аквариум как экосистема

В нашей работе основным понятием, которое мы изучали в процессе исследования, было понятие «экосистема». Что же это такое?

Экосистема – это совокупность живых организмов и их неживой среды обитания, которые тесно связаны друг с другом и образуют единую систему [3; 7]. В экосистеме все элементы находятся в тесном взаимодействии и влияют друг на друга. Экосистемы могут быть естественными, такими как лес, океан или река, или искусственными, такими как аквариум или теплица.

Так как аквариум – это миниатюрный океан, который живет в наших домах. В нём могут жить различные виды рыб, растений и другие обитатели. Они могут питаться и размножаться друг с другом.

Так можно ли сказать, что аквариум является искусственной экосистемой?

Аквариум – это один из видов искусственных экосистем, который можно создать в домашних условиях. Другие примеры искусственных экосистем могут включать в себя аквариумы с земноводными, террариумы, аквариумы с пресмыкающимися и т.д.

Важно помнить, что в аквариуме все обитатели тесно связаны друг с другом и влияют друг на друга. В одном аквариуме может содержаться до 1000 разных видов рыб или что аквариум может содержать больше видов рыб, чем любой другой водоем на Земле.

В нашем проекте мы изучали экосистемы аквариумов и их обитателей, а также важность правильного ухода за аквариумом для поддержания здоровья всех его жителей. Например, необходимо правильно подобрать рыб и растения, которые могут уживаться друг с другом, следить за параметрами воды, кормить рыб и менять воду в аквариуме. Все это поможет поддерживать здоровье всех жителей аквариума и сохранить экосистему в равновесии.

В нашем аквариуме плавает золотая рыбка, мы могли наблюдать, как она играет и плавает вокруг искусственных растений. Это было похоже на открытие нового континента, и мы почувствовали себя настоящими капитанами, которые исследуют неизведанные воды.

Впечатление от аквариума было невероятным. Мы были зачарованы этим зрелищем и захотели узнать как можно больше об этих удивительных водных мирах, которые могут существовать в наших домах.

1.2. Правила выбора аквариума и его типы

Изучив различную литературу [1, 3], мы заметили, что многие авторы говорят о выборе аквариума, как важном этапе создания собственной искусственной экосистемы. Выбор зависит от многих факторов, таких как размеры комнаты, бюджет, личные предпочтения и опыт в уходе за аквариумом.

Вот несколько типов аквариумов и их основные особенности (Приложение 1).

При выборе аквариума важно учитывать потребности рыб и других его обитателей, а также свои собственные возможности по уходу за аквариумом.

Так как мы являемся начинающими аквариумистами, то при выборе первого аквариума для начинающих аквариумистов рекомендуется начать с небольшого аквариума и постепенно переходить к более крупным аквариумам по мере накопления опыта и знаний.

Для того, чтобы лучше познакомиться с аквариумами, мы посетили Дом-Аквариум в парке «Металлург» имени О.И. Тищенко (Приложение 2, рис. 1). Дом-Аквариум – это прекрасное место, где мы смогли увидеть множество разных видов аквариумов и рыб, а также узнать много полезной информации об уходе за аквариумами, которую нам рассказали его сотрудники.

Именно там мы смогли узнать, что аквариумы бывают различных типов, и каждый из них имеет свои особенности, преимущества и недостатки. Вот несколько основных типов аквариумов, которые мы рассмотрели в рамках нашей работы (Приложение 3). Из общения с сотрудниками, мы поняли, что у нас дома располагается наноаквариум (Приложение 2, рис. 2).

Этот тип аквариума подходит для содержания небольшого количества рыб и растений. В нашем аквариуме на 3 литра содержится только одна золотая рыбка. Он имеет компактный размер, который делает его удобным для переноски в том числе и в доме. Кроме того, наноаквариум недорог и прост в установке.

Однако так как он имеет ограниченный объем, такой тип аквариума, как мы поняли, требует частой замены воды и тщательного ухода, чтобы сохранить здоровье рыбок и чистоту воды. Поэтому, необходимо посвятить время и усилия на уход за ним.

С другой стороны, из-за малого объёма растения в нашем аквариуме –искусственные, что не позволяет разместить живые, для которых потребовалась бы размещение систему фильтрации воды и для повышения качества воды. Ведь важно помнить, что аквариум – это живая экосистема, и все элементы в ней тесно связаны друг с другом. Поэтому необходимо следить за здоровьем всех обитателей (рыбок и растений) и поддерживать правильные параметры воды и среды обитания.

ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЧАСТЬ 2.1. Как заботиться о золотой рыбке в домашних условиях

В нашем домашнем наноаквариуме живёт золотая рыбка. Многие авторы считают её одной из самых популярных и красивых пресноводных рыб [2, 5], которые часто содержатся в домашних аквариумах. Начинающие аквариумисты часто выбирают менее прихотливых обитателей и растения, чтобы не тратить много времени на уход за аквариумом. Это может привести к ошибочному мнению о том, что золотые рыбки не требуют особого внимания. Но действительно ли уход за золотыми рыбками так прост, как кажется?

Золотые рыбки, безусловно, привлекают внимание своей яркой окраской и грациозными движениями, что делает их желанными обитателями домашних аквариумов. Однако за их привлекательностью скрываются определенные требования к условиям содержания, которые могут удивить начинающих аквариумистов.

В рамках проводимо исследования экосистемы домашнего аквариума (Приложение 2, рис. 3), а также при изучении тематической литературы мы пришли к ряду ключевых особенностей содержания домашнего аквариума и золотых рыбок в них, которые необходимо учитывать.

Во-первых, золотые рыбки требуют достаточно пространства для плавания. Несмотря на распространенное мнение, что они могут жить в маленьких аквариумах, на самом деле им необходимо достаточной большой размер аквариума на одну особь, чтобы избежать стресса и обеспечить здоровое развитие. Переполненный аквариум может привести к ухудшению качества воды, что негативно сказывается на здоровье рыбки.

Конечно, наш домашний аквариум не такой большой, если судить о том, каких размеров необходимы аквариумы для взрослой золотой рыбки (авторы [2; 5] указывают на необходимость в дальнейшем организации для рыбки тропического аквариума), но пока она ещё небольшая, то чувствует себя в нём довольно-таки комфортно.

Во-вторых, качество воды играет ключевую роль в уходе за золотыми рыбками [4]. Они чувствительны к изменениям в параметрах воды, таким как температура, содержание различных примесей. В связи с этим, если вы захотите завести золотую рыбку, то вам необходимы регулярные проверки и поддержание чистоты воды [6]. С другой стороны, как мы обратили внимание, золотая рыбка прихотливая к изменениям температуры воды, которая находится в аквариуме (Приложение 2, рис. 4). Если вода становится холоднее, то рыбка снижает свою активность в аквариуме (Приложение 2, рис. 4 А), а при нормализации – восстанавливает свою активность (Приложение 2, рис. 4 Б)

Из-за небольших размеров нашего домашнего аквариума нам также приходится довольно часто менять в нём воду, что вызывает дополнительный стресс у нашей маленькой морской обитательницы, «исполняющей желания». Где-то раз или два в неделю нам приходится не только чистить аквариум, отсаживая морскую рыбку в дополнительную ёмкость, но и полностью менять воду в нём. Именно поэтому, как мы поняли, забота за аквариумом – как искусственной экосистемой – это серьёзный шаг для юного аквариумиста, ведь просто так аквариум не будет существовать без помощи человека.

Таким образом, уход за золотыми рыбками требует от юного аквариумиста внимательности и ответственности. Это не просто для того, чтобы ваш аквариум радовал глаз, но и целый комплекс задач, который необходимо решать ежедневно для обеспечения здоровья и благополучия вашего питомца.

Кроме того, золотые рыбки имеют специфические требования к кормлению. Они всеядные, но их рацион должен быть сбалансированным и разнообразным. Кормление должно происходить в умеренных количествах, чтобы избежать переедания и загрязнения воды. Для этого лучше посоветоваться с кем-то из взрослых или прочитать соответствующую литературу. В рамках наблюдения за нашим домашним аквариумом мы не только следим за рационом нашей золотой рыбки, но и наблюдаем, чтобы она не переедала. В ряде профессиональной литературы по аквариумистике [1; 2; 5], в том числе о содержании золотой рыбки в домашних условиях, некоторые авторы рекомендуют записывать наблюдения о поведении золотой рыбки, ее активности, кормлении и взаимодействии с декорациями, которые находятся в аквариуме (Приложение 2, рис. 7-8).

Также стоит отметить, что золотые рыбки – социальные существа и могут испытывать стресс, если содержатся в одиночестве. Поэтому лучше всего держать их в группах, учитывая совместимость с другими видами рыб, чтобы избежать конфликтов и травм.

В итоге уход за золотыми рыбками требует не только базовых знаний об экосистеме аквариума и его обитателях, но и внимательности к их потребностям. Понимание этих аспектов поможет начинающим аквариумистам создать комфортные условия для своих питомцев и насладиться увлекательным процессом аквариумистики для исследования этой искусственной экосистемы.

2.2 Как заботиться о домашнем аквариуме – советы юного аквариумиста

Забота о домашнем аквариуме – это увлекательный и ответственный процесс. Стоит помнить всегда о том, что аквариум – искусственно созданная экосистема, которая не сможет существовать без помощи человека. Этот процесс требует внимания к деталям и понимания экосистемы, в которой живут ваши рыбки. Вот несколько советов для юных аквариумистов, которые мы выявили в результате исследования литературы и наблюдения за нашим домашним наноаквариумом:

1) выбор подходящего аквариума – при его выборе необходимо учитывать размер, количество рыбок и их виды. Золотые рыбки, например, требуют достаточно пространства для плавания, поэтому для взрослой особи необходим достаточно большой аквариум;

2) поддержание качества воды как одного из самых важных факторов для здоровья рыбок. Регулярно проверяйте параметры воды, такие как её загрязненность, а с помощью различных тестов можно узнать и другие параметры воды, о которых мы пока не знаем. Также необходимо каждую неделю менять небольшое количество воды, чтобы поддерживать её чистоту и свежесть. Для поддержания качества воды в аквариуме также можно использовать различные приборы, которые будут поддерживать циркуляцию и очищение воды, а также насыщения её необходимым для жизни рыбок и растений воздухом;

3) поддержание необходимой температуры воды. Различные виды рыб предпочитают разную температуру воды. Регулярно проверяйте термометр, чтобы поддерживать стабильную температуру. При необходимости можно установить обогреватель;

4) правильное кормление – кормление рыбок необходимо выполнять дважды в день небольшими порциями, которые они могут съесть за 2-3 минуты. Избегайте перекорма, так как это может привести к загрязнению воды и проблемам со здоровьем у рыбок. Разнообразьте рацион, добавляя специальные гранулы, живой корм и растительные добавки;

5) периодическая уборка аквариума – регулярно очищайте аквариум от остатков корма, водорослей и других загрязнений. Также можно использовать фильтр и чистить его согласно инструкции;

6) декорации и растения для создания укрытия для рыбок, что снижает уровень их стресса, которые необходимо покупать в специализированных магазинах;

7) постоянное наблюдение за рыбками – изменения в их активности, аппетите или внешнем виде могут указывать на проблемы со здоровьем. Если вы заметили что-то необычное, не стесняйтесь обратиться к специалисту или в зоомагазин за советом;

8) образование и исследование – изучайте специализированную литературу, обменивайтесь своим опытом. Это поможет вам расширить свои знания о содержании рыбок и уходе за аквариумом;

9) терпение и внимание – будьте внимательны к своим рыбкам и старайтесь создавать для них наилучшие условия.

Следуя этим советам, вы сможете создать здоровую и красивую экосистему для своих золотых рыбок и других обитателей аквариума, наслаждаясь увлекательным процессом аквариумистики.

2.3 Создание экологической карты для юного аквариумиста

В рамках проектного продукта, который нам хотелось бы представить юным аквариумистам, мы выбрали экологическую карту аквариума, в которой будут указаны все обитатели аквариума и их роль в его экосистеме.

Экологическая карта аквариума – это визуальный инструмент, который поможет юным аквариумистам понять взаимодействия между различными обитателями их аквариума и их роль в экосистеме. Этот продукт позволит не только развить навыки наблюдения и анализа, но и углубить знания о биологии и экологии. А её создание послужит отличным способом понять и визуализировать взаимодействие различных элементов в экосистеме нашего аквариума. Экологическая карта поможет юным аквариумистам осознать, как различные факторы влияют на здоровье рыбок и общее состояние аквариума.

Вот пошаговое руководство по созданию такой карты:

1) сбор информации об обитателях аквариума: животные – перечислите все виды рыбок, креветок и других обитателей, а также укажите их основные характеристики (размер, поведение, потребности); растения – выберите растения, которые будут в аквариуме, и опишите их роль (например, производство кислорода, укрытие для рыб); декорации и оборудование – укажите элементы, такие как фильтры, обогреватели и декорации, и опишите их функции;

2) создание схемы: на листе бумаги или в цифровом формате нарисуйте схему аквариума. Использовать можно символы для каждого компонента аквариума, например, круги для рыбок и т.д.;

3) обозначение взаимодействий: используйте стрелки и линии, чтобы показать, как компоненты взаимодействуют друг с другом. Например, растения производят кислород для рыбок, а фильтр – очищает воду, поддерживая здоровье всех обитателей;

4) добавление факторов окружающей среды: укажите важные параметры для вашей искусственной экосистемы аквариума;

5) не забывайте про обновление карты: всегда добавляйте новых обитателей или изменяйте параметры воды, необходимой для вашего аквариума. Это поможет отслеживать изменения в экосистеме.

Создание экологической карты аквариума – это не только образовательный процесс, но и увлекательное занятие, которое поможет юным аквариумистам лучше понять свою экосистему. Этот продукт позволит юным школьникам развить навыки наблюдения и анализа, а также повысить у них осознанность о важности каждого элемента в поддержании здоровья аквариума как искусственной экосистемы. Пример, как может выглядеть экологическая карта вашего аквариума, мы представляем в виде продукта к данной проектной работе (Приложение 4).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе выполнения нашего проекта мы получили ценную информацию о содержании аквариума как искусственной экосистемы и о том, как правильно ухаживать за его обитателями. Мы подтвердили нашу гипотезу о том, что для здоровья и благополучия золотой рыбки необходимо создать оптимальные условия и поддерживать баланс в экосистеме аквариума.

Создание экологической карты аквариума стало для нас не только увлекательным, но и познавательным процессом. Мы научились визуализировать взаимодействия между различными компонентами аквариума, что помогло глубже понять их роли и взаимосвязи. Это знание, в свою очередь, повысит нашу осведомленность о том, как важно заботиться о каждом элементе в аквариуме, будь то рыба, растение или оборудование.

Мы также узнали, что уход за аквариумом требует регулярных усилий и внимательности. Поддержание качества воды, правильное кормление рыбок, а также создание комфортной среды обитания – это важные факторы, которые необходимо учитывать каждому начинающему аквариумисту. Наши наблюдения и исследования подтвердили, что золотые рыбки, несмотря на свою популярность и кажущуюся простоту содержания, требуют особого внимания и заботы.

Посещение Дома-Аквариума и общение с его сотрудниками обогатили наш опыт и позволили нам увидеть разнообразие водных экосистем вживую. Это вдохновило нас на дальнейшие эксперименты и изучение аквариумистики. Мы поняли, что аквариум – это не просто украшение дома, но и целый мир, который мы можем исследовать и изучать.

В результате нашей работы мы надеемся, что наша экологическая карта аквариума станет полезным инструментом для других юных аквариумистов. Мы стремимся поделиться своими знаниями и опытом с одноклассниками и друзьями, чтобы помочь им избежать распространенных ошибок и создать здоровую экосистему для их питомцев.

Таким образом, наш проект не только подтвердил гипотезу, но и стал важным шагом на пути к пониманию экологии и заботы о природе. Мы уверены, что знания, полученные в ходе этой работы, помогут нам и другим юным аквариумистам стать более ответственными и осознанными в уходе за своими аквариумами и их обитателями.

Наша работа также открыла новые возможности для дальнейшего исследования и изучения содержания рыбок, например изучение поведения рыбок в различных условиях содержания; разработка новых методов кормления и ухода за рыбками; создание новых видов аквариумов и оборудования для содержания рыбок.

Надеемся, что наш проект будет полезен и вдохновит других исследователей и аквариумистов.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Иванов И.И. Уход за аквариумными рыбками: практическое руководство. – М.: Издательство «Аквариум», 2020. – 256 с.

2. Кузнецова Е.Е. Советы по содержанию золотых рыбок в домашних условиях. // Аквариум и природа. – 2022. – Т. 15, № 2. – С. 12-15.

3. Петрова А.А. Основы аквариумистики. – СПб.: Издательство «Рыбка», 2019. – 320 с.

4. Сидоров С.С. Влияние параметров воды на здоровье аквариумных рыб. // Журнал аквариумистики. – 2021. – № 3. – С. 45-50.

5. Аквариумный мир. Золотые рыбки: уход и содержание. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.aquariumworld.ru/goldfish-care (дата обращения: 15.12.2024).

6. Рекомендации по проверке параметров воды в аквариуме. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.aquariumtips.com/water-parameters (дата обращения: 20.12.2024).

7. Эртимо Л. Вода. Книга о самом важном веществе в мире [Текст] : / Л. Эртимо, С. Континен ; пер. с фин. В. Верзуновой [и др.]. – Москва : КомпасГид, 2019. – 152, [2] с. : ил

Приложение 1. Формы аквариумов, их обитатели и способы ухода за аквариумами

Таблица 1 – Виды аквариумов

Приложение 2. Рисунки, использованные в работе

Приложение 3. Типы аквариумов, их обитатели, преимущества и недостатки
Приложение 4. Экологическая карта юного аквариумиста