12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
 Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #УМК Н. Д. Угринович Подписаться на тему
1

Тест по теме «моделирование и формализация» в виде кроссворда, созданного средствами Google Docs

Тест, созданный в виде кроссворда, позволяет обобщить, систематизировать и закрепить знания, умения и навыки учащихся по теме «Моделирование и формализация», подготовиться к контрольной работе.
Ольга Любина 0

0

Методические материалы к учебным занятиям «Использование этнокультурного компонента на уроках информатики»

Методическая разработка предназначена для проведения практического занятия по дисциплине «Информатика». В разработке представлены уроки с этнокультурным компонентом. Системное использование этнокультурного компонента помогает учащимся лучше усвоить базовые знания по дисциплине, повысить наглядность обучения и повышает интерес к изучаемому материалу.



1

Урок на тему «Алгебра логики. Решение упражнений»

Данный урок по информатике для 9 класса представляет собой закрепление знаний по изученной теме «Алгебра логики» на примере решений практических упражнений. В ходе урока происходит закрепление следующих понятий: логика, понятие, высказывание, умозаключение, логическое выражение, дизъюнкция, конъюнкция, импликация, инверсия, таблицы истинности. Сопровождением урока служит презентация, которая содержит упражнения для наглядного представления учащимися выполняемого задания, с последующей проверкой результатов.

Румянцова Людмила Валерьевна 0
Опубликовано в группе «Информатика»



0

Контрольная работа по информатике «Линейный алгоритм»

В данной контрольной работе могут быть проверены следующие темы: Линейная программа на языке программирования Паскаль. Блок-схемы линейного алгоритма. Преобразование математического выражения в выражение на Паскале.А также номер из ОГЭ на нахождения значения переменной.
Родинка 0

0

Урок на тему «Арифметические операции в позиционных системах счисления»

Сегодня мы с вами будем двигаться дальше по пути познания, вместе будем размышлять, думать, считать, возможно, и ошибаться, и ошибаться не раз, но не бойтесь ошибаться. «Весь путь человеческого познания – это серия ошибок, причем все меньших и меньших». Эпиграфом к нашему уроку служат слова Аристотеля. Прочтите их, пожалуйста. Читает один из учеников: «Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание в дело». И мы попробуем доказать справедливость этих слов. Слайд 1 - Какая система счисления используется повсеместно в наше время? (десятичная) - Вспомните, какие другие с/с.