Публикации автора (10)

Цель: Показать учащимся исключительную значимость труда в жизни человека; способствовать профессиональной ориентации подростков.

Задачи:

• Расширить знания подростков о значении труда в жизни человека, о профессиях;
• Воспитывать ценностное отношение к жизни, ответственность, трудолюбие;
• Формировать позитивное отношение к труду, уважение к людям труда;
• Развивать творческую инициативу, стремление к саморазвитию и самовоспитанию.

Цель: Дать представление учащимся о растительном мире зоны тундры, познакомить с характерными особенностями тундры.

Задачи: Образовательные: Формировать знания учащихся об особенностях природы Тундры, растительном мире; формировать умение определять природную зону по основным признакам. Коррекционно-развивающие: Развивать речь, логическое мышление учащихся, умение сравнивать и делать выводы. Воспитательные: Воспитывать представление детей о единстве природы и человека, помочь детям задуматься о ранимости природы, необходимости её охраны.

Цель: Формирование представления об островах и полуостровах и умение показывать на физической карте.

Задачи: Образовательные: Сформировать представления остров и полуостров; закрепить умение оформлять учебную информацию в рабочую тетрадь, в схемы и таблицы; продолжать формировать умение «читать» карту...

Цель: Помочь учащимся научиться управлять сво­им поведением и делать обоснованный выбор вместо того, что­бы идти на поводу у внутренних импульсов.

Задачи: Определить и закрепить правила жизнедеятельности в обществе; включить учащихся в различные элементы деятельности, позволяющие проявить и закрепить навыки нравственного поведения; расширить знания учащихся о возрастном периоде, в котором они находятся; помочь сформировать активную жизненную позицию; способствовать жизненному самоопределению и социальной адаптации.

Цель: Дать учащимся представление о правах ребенка.

Задачи: Образовательные: Познакомить учащихся с основными правами и свободами ребенка; на примере сказочных героев показать, как нарушаются права человека. Коррекционно-развивающие: Способствовать развитию умения вести дискуссию, высказывать свое мнение, отстаивать свою точку зрения; помочь детям осознать, что нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав. Воспитательные: Способствовать осознанию ответственности за свои права, формировать положительное отношение к правам других; формирование правовой культуры учащихся.

Цель: Обобщение и систематизация знаний по событиям Великой Отечественной войны.

Задачи:

• Образовательные: закрепить знания об основных этапах войны, битвах, датах, причинах, характере и особенностях Великой Отечественной войны, именах и подвигах людей в войне; раскрыть историческое зна­чение победы советского народа в Великой Отечественной войне.
• Коррекционно-развивающие: коррекция мышления через установление причинно-следственных связей; продолжать развивать познавательные способности при обобщении исторического материала.

Цель: Формирование знаний учащихся о многообразии лекарственных растений и способах их применения человеком.

Задачи:

• Образовательные: Расширять знания, полученные на уроках природоведения; формировать умения сравнивать и обобщать; расширять словарный запас учащихся; осуществлять межпредметные связи.
• Коррекционно-развивающие: Развивать познавательную активность детей; формировать навыки по сбору лекарственных растений; развивать память, внимание, образное мышление через коррекционные задания.
• Воспитательные: Воспитывать любовь к природе и заботливое отношение к своему здоровью.

Цель: Формирование у учащихся понятий о сухопутных и морских границах России.

Задачи:

• Образовательные: Актуализация знаний о географическом положении России; формирование понятия «государственная граница»; формирование понятий о сухопутных и морских границах России.
• Коррекционно - развивающие: Корригировать и развивать мышление путем установления причинно-следственных связей; корригировать и развивать связную устную речь путем чтения и составления предложений, ответов на вопросы учителя; корригировать и развивать мышление и память путем разгадывания кроссворда.

Конспект урока по биологии в 6 классе «Вода». Цель урока: Обобщение и систематизация знаний учащихся о воде, осмысление связей и отношений в изученных объектах. Задачи урока: Образовательные: Создать условия для повторения, закрепления, коррекции знаний по теме «Вода»; Коррекционно-развивающие: Развивать наглядно - образное и логическое мышление, воображение учащихся; развивать устную и письменную речь учащихся через обогащение словарного запаса; развить познавательный интерес и творческую активность; Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к окружающей природе, в частности к вод