12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Кильмухаметова Лилия Мансуровна
Учитель русского языка и литературы
Школа
Россия, Оренбургская область, Оренбург
Публикации (65)
17

Рабочая программа репетиционного элективного курса «Подготовка к ЕГЭ. Русский язык. 10 класс»

Рабочая программа репетиционного элективного курса Подготовка к ЕГЭ. Русский язык. 10 класс».

Пояснительная записка

Предлагаемый курс предназначен для учащихся 10 классов и рассчитан на 34 часа. Он отвечает важным целям: знакомит с практикой экзамена по русскому языку и намечает приоритеты подготовки к ЕГЭ в 11 классе. Курс может быть использован в качестве обобщающего учебного курса по русскому языку для учащихся любого профиля при подготовке к единому государственному экзамену.



19

Мнемотехника на уроках русского языка

Хоть и говорят, что мнемотехника подходит больше для начальной школы, я использую этот прием запоминания и в среднем звене, и в старших классах. Хорошо помогает при подготовке к ЕГЭ, когда нужно быстро вспомнить то или иное правило.


22

Мои увлечения

Женщины в моей семье всегда занимались рукоделием. Бабушка прекрасно вязала и вышивала. Мама отлично шьет и вяжет. Я не могла остаться в стороне. Рукоделие захватило меня с раннего детства. Я увлекаюсь рисованием, бисероплетением, лепкой, вышивкой, оригами , шитьем. Когда занимаешься любимым делом, многие жизненные проблемы теряют остроту и уходят на второй план. Со мной остаются только вдохновение, уверенность в собственных силах и огромное количество идей.

17

Открытый урок русского языка в 6-м классе по теме: «Прилагательное. Морфологические признаки»

Цель урока: систематизировать знания учащихся о морфологических признаках прилагательного; формировать умения самостоятельно строить и применять новые знания.

16

Воспитательная система класса «В ногу со временем»

Цель: создание в классном коллективе всех необходимых условий для формирования творческой, социально ориентированной личности, способной к саморазвитию и самореализации.

Задачи:

  • способствовать интеллектуальному развитию учащихся, стремлению к получению компетентностных знаний;
  • формировать нравственный опыт воспитанников;
  • содействовать развитию потребности в самосовершенствовании, самопознании;
  • воспитывать осознанное отношение к здоровью как ценности;
  • создать условия для взаимодействия учителей, родителей, педагогов.

13

Рабочая программа по родной (татарской) литературе под редакцией Ә. М. Закирҗанова, Г.Р. Габделхаковой Казань: Татарское книжное издательство, 2015 г

Пояснительная записка

Рабочая программа по литературе для 5-6 классов составлена на основе закона «Об образовании», федерального компонента государственного стандарта среднего и основного общего образования, примерной программы основного общего образования по татарскому языку и литературе для общеобразовательных учреждений под редакцией Ә. М. Закирҗанова, Г.Р. Габделхаковой Казань: Татарское книжное издательство, 2015 г. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения татарского языка и литературы, которые определены стандартом.


13

Рабочая программа предмета «Родной (татарский) язык» по учебнику под редакцией Харисова Ф.Ф., Харисовой Ч.М.. Казань: Татарское книжное издательство, 2015 г. 5 класс

Пояснительная записка

Рабочая программа по татарскому языку составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, программы основного общего образования по татарскому языку с учётом целей и задач Программы развития школы, а также требований стандартов второго поколения ФГОС.

Данная программа конкретизирует содержание стандарта, даёт распределение учебных часов по разделам курса, последовательность изучения тем и разделов с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся.

Язык – явление уникальное: он является средством общения и формой передачи информации, средством хранения и усвоения знаний, частью духовной культуры татарского народа, средством приобщения к богатствам татарской культуры и литературы.