12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Долгобородова Лариса Анатольевна
Я работаю с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Стараюсь, чтобы они были творческими, активными и успешными.
Начальные классы Учитель начальных классов Школа
Россия, Архангельская область, Архангельск
|
Уроков (25)
7
#1 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Числа от 1 до 10
Данный урок проходит в виде путешествия в сказку на поиски Бабы Яги, которая украла цифру 7. Выполняя задания сказочных героев, дети закрепляют знание состава чисел, изученные приемы сложения и вычитания.
5
#1 класс #Русский язык #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Обозначение мягкости согласных звуков на письме мягким знаком
Урок закрепления умения обозначать мягкость согласных звуков на письме мягким знаком.
7
#1 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Письмо заглавной буквы Ч
На уроке дети знакомятся с написанием заглавной буквы Ч, закрепляют написание строчной ч, буквосочетаний ча – чу.
12
#2 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Я пишу письмо
Методическая разработка по русскому языку для 2 класса «Я пишу письмо» направлена на формирование навыка написания личного письма, развитие письменной речи младших школьников.
17
#Открытый урок #2 класс #2 класс #Русский язык #Русский язык #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование
Обобщение знаний о предложении
Урок обобщения знаний младших школьников о предложении. Закрепляется умение оформлять предложение, как в устной, так и в письменной речи. Проблемный вопрос в начале урока мотивирует детей на успешную учебную деятельность. Ребята прогнозируют свой результат.