12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
 Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
Верещагина Наталья Викторовна
учитель начальных классов
Начальные классы
Учитель
Школа
Россия, Красноярский край, Ачинск
Публикации (60)
3

Итоговая контрольная работа по математике за 3 четверть

Работа представлена в 2 вариантах, проверяет умения учащихся решать задачи, преобразовывать величины, выполнять вычисления в пределах 100, устно в пределах 1000

2

Практическая работа по окружающему миру по теме «Изображение Земли - карта»

В практической работе представлены задания для работы по разным картам (Карта мира растений и животных, Физическая карта мира, Физическая карта России и т.д.) Учащиеся, выполняя задания, развивают познавательные универсальные учебные действия.

3

Задание для практической работы по теме «План местности»

Работа создает условия для того, чтобы учащиеся применили знания (стороны света, условные знаки) в новых условиях.Работа представлена в 2 вариантах. Учащимся предлагается составить план местности для того, чтобы сказочный герой мог найти волшебный предмет.


5

Технологическая карта урока окружающего мира «Свойства воздуха»

Урок построен в деятельностом подходе, созданы условия для развития универсальных учебных действий (регулятивных, коммуникативных, познавательных)


2

Самостоятельная работа «Предложения»

Самостоятельная работа проверяет умения учащихся определять грамматическую основу, находить в предложении главные и второстепенные члены предложения, распространять предложения, удерживая условия и выполнять синтаксический разбор предложения.


4

Самостоятельная работа по теме «Погодные явления»

Самостоятельная работа по теме Погодные явления» может быть использована для проверки уровня освоения учащимися темы в начале следующего урока, либо в конце урока на этапе контроля.


4

Технологическая карта урока ОРКСЭ (светская этика) «Стыд. Вина. Извинения»

Целью урока являетсясоздание условий для формирования этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие нравственных ценностей учащихся.