Публикации автора (1136)
24
Социальная адаптация через сказкотерапию в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Дети с особыми образовательными потребностями или дети с ограниченными возможностями здоровья (далее дети с ОВЗ) – это дети, которые имеют временные или постоянные отклонения в физическом и (или) психическом развитии и нуждаются в создании специальных условий обучения и воспитания. Дети, которые имеют отклонения от условной возрастной нормы физического и психического здоровья, в первую очередь, нуждаются в помощи по социализации и адаптации к окружающему миру. Один из методов, способствующий успешной адаптации, развитию, коррекции, а так же личностному росту детей с ОВЗ в социуме, является ска
26
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Путешествие в парк Чисторечия»
Мероприятие проводят учитель начальных классов и логопед.
22
Представление опыта по проектно-исследовательской деятельности в 4 классе на уроках чтения по теме: «Уж небо осенью дышало…»
Участие детей в этом проекте позволит ознакомить их с произведениями об осени, представлением об осени — как времени года, её характерных признаках, развить творческие способности. поисковую деятельность, связную речь.
29
Тест для родителей «Кто вы своему ребёнку?»
Многие психологи считают, что родители, пытающиеся играть роль приятеля в отношениях с детьми, забывают о том, что самой природой им предназначено быть опорой своему ребенку.
31
27
Интегрированный проект «Пока память жива»
Отгремели давно залпы наших орудий,
А в воронке от бомбы – трава-мурава...
Но войну не забыли суровые люди
И смеются сквозь слезы,
Ведь память жива!
34
Поделки из бумаги. Техника торцевание.
В основе этой техники – создание изображений и предметов с помощью объемных элементов из бумаги. Объемный элемент торцевания называют «торцовкой» или «торчком». Он представляет собой сжатый в виде воронки или конуса кусочек мягкой бумаги. Именно из таких элементов и создается задуманное изделие. Каждая такая «торцовочка» как один мазок кисти в создании картины, как одна петелька в вязании или одна бусинка в бисероплетении.
27
Сценарий внеклассного мероприятия в начальных классах «Прощание с осенью»
В этом мероприятии могут принимать участие дети с 1-4 класс
35
Авторская программа по «Сказкотерапии» для 1–4 классов
Данная коррекционная программа рассчитана для детей с ограниченными возможностями младшего школьного возраста. У них наблюдается недоразвитие познавательной деятельности как основной признак, симптом умственной отсталости и некоторые особенности эмоционально – волевой сферы.
33
32
36
Методическая разработка открытого урока по развитию устной речи «Овощи и фрукты» (2 класс)
Урок по развитию устной речи в коррекционной школе.
33
Методическая разработка открытого урока по сказкотерапии «Сказочное путешествие» (4 класс)
Коррекционно-развивающий урок по сказкотерапии для детей с ОВЗ.
31
Проект «Славим возраст золотой», посвящённый Дню пожилого человека
Данный проект был посвящен Дню пожилого человека.
41
37
Методическая разработка открытого урока по математике в 3 классе «Умножение числа 3»
Закрепление знаний табличного умножения на 3.
