12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Дорджиева Кермен Степановна
https://vk.com/club14048033
Заведующий (заведующая)
Детский сад
Россия, Республика Калмыкия, Элиста
Я в соцсетях
Публикации (38)

6

Родительское собрание «Адаптация у первоклассников»

Поступление в первый класс - переломный момент в жизни каждого ребенка. Начало школьного обучения кардинальным образом меняет весь образ жизни. Свойственные дошкольникам беспечность, беззаботность, погруженность в игру сменяются жизнью, наполненной множеством требований, обязанностей и ограничений. Теперь ребенок должен каждый день ходить в школу, систематически и напряженно трудиться, соблюдать режим дня, подчиняться разнообразным нормам и правилам школьной жизни, выполнять требования учителя, заниматься на уроке тем, что определено школьной программой, добиваться лучших результатов и т.д





8

Статья «Проблемы адаптации учащихся пятых классов и пути преодоления трудностей»

Практически любой учитель подтвердит, что начало пятого класса – сложный период, и только для ребенка, но и для учителей, и для родителей. Проблем много, и они не ограничиваются рамками учебного процесса, но связаны и с организацией жизни в школе в целом. И хотя каждая школа – сложный и своеобразный «организм», но многие трудности, переживаемые учениками в этот период, похожи.


9

Выступление «Итоги диагностической работы педагога- психолога по готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению к школе»

Под психологической готовностью к школьному обучению понимается необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников.

По каким критериям можно оценивать готовность ребенка к школе?


10

Родительское собрание-практикум «Подросток в мире вредных привычек»

Цели: 1. Пополнить знания родителей о причинах и признаках употребления подростками ПАВ.

2. Показать родителям наиболее эффективные способы предупреждения и преодоления вредных привычек подростков.

Участники: родители.